DSpace DSpace UPC
 English   Castellano   Català  

Videoteca UPC >
Global University Network for Innovation (GUNi) >
4rd International Barcelona Conference on Higher Education (2008)  >
Interviews with speakers of the 4rd International Barcelona Conference on Higher Education (2008) >

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/2099.2/552


Títol: Interview with Peter Taylor
Autor: Global University Network for Innovation
Altres autors: Taylor, Peter
Matèries: Àrees temàtiques de la UPC::Recursos generals::Congressos i fires comercials
Àrees temàtiques de la UPC::Recursos generals::Universitats i centres de recerca
Education, Higher -- Evaluation -- Congresses
Educational evaluation -- Congresses
Educació en valors -- Congressos
Avaluació educativa -- Congressos
Qualitat de l'educació -- Congressos
Data: 9-mai-2008
Tipus de document: Audiovisual
Resum: Peter Taylor, research fellow and leader of the Participation, Power and Social Change Team of the Institute of Development Studies (University of Sussex), talked about the third volume of GUNI’s report Higher Education in the World, of which he is guest editor. He says that in order to be able to face the complex challenges of today’s world, higher education should build curricula on issues of social change and human and social development.
He participated in the roundtable on Preparing the new generation – the educative purpose and higher education curricula for human and social development of the 4th International Barcelona Conference on Higher Education "Higher Education: New Challenges and Emerging Roles for Human and Social Development" held last April.
URI: http://hdl.handle.net/2099.2/552
Apareix a les col·leccions:Interviews with speakers of the 4rd International Barcelona Conference on Higher Education (2008)
Comparteix:

Arxiu Descripció MidaFormat
Taylor_128K.mp39,78 MBMP3Veure/Obrir
Taylor_VP6_1Mbps.flv80,97 MBVideo FlashThumbnail
Veure/Obrir
Taylor.mp4234,34 MBMP4Thumbnail
Veure/Obrir

Codi per insertar:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Aquest ítem (excepte textos i imatges no creats per l'autor) està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons
Creative Commons

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius