http://hdl.handle.net/2099.2/575 Thu, 23 May 2013 18:25:12 GMT 2013-05-23T18:25:12Z webmaster.bupc@upc.edu Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques i Documentació no http://eprints.upc.es:80/video/retrieve/16244/logo EPSEVG nou.jpg http://hdl.handle.net/2099.2/575 http://hdl.handle.net/2099.2/3238 Title: Diseño para todos: la herramienta para lograr crecimiento económico a través de la innovación y la inclusión social Authors: Accolla, Avril Abstract: Conferència sobre del disseny inclusiu i el disseny centrat en l'usuari emmarcada dins l’assignatura Disseny inclusiu i disseny centrat en l’usuari (DIDU) del Grau en Enginyeria de Disseny Industrial i desenvolupament del producte. Description: Conferència sobre del disseny inclusiu i el disseny centrat en l'usuari a càrrec d'Avril Accolla, directora de l’estudi de disseny Avrildesign amb seu a Milà, professora doctora de disseny per a tothom i d’ergonomia al Politecnico de Milano i membre del European Institute for Design and Disability - Design for All Europe, la xarxa europea de disseny universal o disseny per a tothom, com a promotora de recerca. Wed, 07 Nov 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/2099.2/3238 2012-11-07T00:00:00Z Accolla, Avril no Conferència sobre del disseny inclusiu i el disseny centrat en l'usuari emmarcada dins l’assignatura Disseny inclusiu i disseny centrat en l’usuari (DIDU) del Grau en Enginyeria de Disseny Industrial i desenvolupament del producte. http://hdl.handle.net/2099.2/2845 Title: Igualdad de oportunidades : género y discapacidad Authors: Marqués Calvo, M. Soledad; Prujà i Noè, Jesús M.; Salán Ballesteros, Maria Núria; Guasch Murillo, Daniel; Trullols Farreny, Enric Abstract: Sessió plenaria duta a terme a l'EPSEVG dins el marc del XIX CUIEET: Congreso universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Inclou les següents presentacions: "La UPC y la igualdad de oportunidades", a càrrec de Marisol Marqués (Vicerectora de Relacions Institucionals de la UPC); "Cátedra de Accesibilidad: arquitectura, diseño y tecnología para todos", a càrrec de Daniel Guasch Murillo (Director de la Càtedra d'Accessibilitat de la UPC); "Género y diversidad desde la docencia y la investigación", a càrrec de M. Núria Salán (Coordinadora acadèmica del Programa de Génere de la UPC); i "Una universidad que tiene en cuenta la diversidad funcional : UNIDISCAT (Universidad y Discapacidad en Cataluña), a càrrec de Jesús M. Prujà (President de la Comissió Tècnica UNIDISCAT). Durant l'acte, tot ell moderat pel Sr. Enric Trullols (Director de l'EPSEVG), es va fer acte d'entrega del premi del logo de la Xarxa 6 al guanyador, Roger Mora i la finalista, M. Isabel Riera. Description: Vídeo de la sessió plenaria duta a terme a l'EPSEVG dins el marc del XIX CUIEET: Congreso universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Tue, 21 Feb 2012 12:17:05 GMT http://hdl.handle.net/2099.2/2845 2012-02-21T12:17:05Z Marqués Calvo, M. Soledad; Prujà i Noè, Jesús M.; Salán Ballesteros, Maria Núria; Guasch Murillo, Daniel; Trullols Farreny, Enric no Sessió plenaria duta a terme a l'EPSEVG dins el marc del XIX CUIEET: Congreso universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Inclou les següents presentacions: "La UPC y la igualdad de oportunidades", a càrrec de Marisol Marqués (Vicerectora de Relacions Institucionals de la UPC); "Cátedra de Accesibilidad: arquitectura, diseño y tecnología para todos", a càrrec de Daniel Guasch Murillo (Director de la Càtedra d'Accessibilitat de la UPC); "Género y diversidad desde la docencia y la investigación", a càrrec de M. Núria Salán (Coordinadora acadèmica del Programa de Génere de la UPC); i "Una universidad que tiene en cuenta la diversidad funcional : UNIDISCAT (Universidad y Discapacidad en Cataluña), a càrrec de Jesús M. Prujà (President de la Comissió Tècnica UNIDISCAT). Durant l'acte, tot ell moderat pel Sr. Enric Trullols (Director de l'EPSEVG), es va fer acte d'entrega del premi del logo de la Xarxa 6 al guanyador, Roger Mora i la finalista, M. Isabel Riera. http://hdl.handle.net/2099.2/1676 Title: Mozart i Fourier a la platja : Música i matemàtiques Authors: Prat Farran, Joana d'Arc; Guàrdia Rubies, Jordi Abstract: "Mozart i Fourier a la platja. Les matemàtiques al pentagrama" és una lliçó teatralitzada de la relació que hi ha entre la música i les matemàtiques on apareixen una professora, uns músics i dos personatges històrics: el matemàtic J.B.J. Fourier i el músic W.A. Mozart. L'espectacle pretén explicar de manera amena les matemàtiques bàsiques que hi darrera la música: les ones sonores i les ones sinusoïdals, les notes i les freqüències, els intervals a l'escala musical i les raons de freqüència, els harmònics musicals i les sèries de Fourier. Fri, 21 May 2010 14:04:57 GMT http://hdl.handle.net/2099.2/1676 2010-05-21T14:04:57Z Prat Farran, Joana d'Arc; Guàrdia Rubies, Jordi no "Mozart i Fourier a la platja. Les matemàtiques al pentagrama" és una lliçó teatralitzada de la relació que hi ha entre la música i les matemàtiques on apareixen una professora, uns músics i dos personatges històrics: el matemàtic J.B.J. Fourier i el músic W.A. Mozart. L'espectacle pretén explicar de manera amena les matemàtiques bàsiques que hi darrera la música: les ones sonores i les ones sinusoïdals, les notes i les freqüències, els intervals a l'escala musical i les raons de freqüència, els harmònics musicals i les sèries de Fourier. http://hdl.handle.net/2099.2/811 Title: La qualitat docent: una visió des de l'exterior Authors: Caamaño, Carlos Abstract: La nostra Universitat ha iniciat un procés de modificació de l'actual sistema d'avaluació del professorat. És doncs, especialment oportú poder compar amb el professor Carlos Caamaño, que pot aproximar-nos a l'estat actual del tema al Japó i a Xile. Description: 1. Presentació del Fòrum de Docència Virtual, a càrrec del professor José Antonio Román Jiménez 2. Xerrada a càrrec del Dr. Carlos Caamaño i posterior col·loqui Mon, 24 Nov 2008 13:22:40 GMT http://hdl.handle.net/2099.2/811 2008-11-24T13:22:40Z Caamaño, Carlos no La nostra Universitat ha iniciat un procés de modificació de l'actual sistema d'avaluació del professorat. És doncs, especialment oportú poder compar amb el professor Carlos Caamaño, que pot aproximar-nos a l'estat actual del tema al Japó i a Xile.