<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://hdl.handle.net/2099.2/733">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/2099.2/733</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/2099.2/754" />
        <rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/2099.2/753" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2013-05-23T05:36:08Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/2099.2/754">
    <title>El portfoli docent: una eina per avaluar la docència : sessió del dia 26 de juny del 2002</title>
    <link>http://hdl.handle.net/2099.2/754</link>
    <description>Title: El portfoli docent: una eina per avaluar la docència : sessió del dia 26 de juny del 2002
Authors: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació; Knapper, Christopher
Description: Ensenyar és l´activitat principal dels professors d'Universitat. Resulta però molt difícil documentar i avaluar la pràctica docent, i això dificulta els processos de reconeixement i incentiu de la bona docència. El portfoli docent és un instrument per la documentació dels mèrits docents. El concepte es va originar al Canadà i actualment s'utilitza a moltes universitats de tot el món com a eina per a la reflexió sobre la pròpia pràctica docent, i també per documentar la docència realitzada, en processos de contractació i promoció del professorat. Un portfoli docent és document on un professor resumeix els seus mèrits docents i els resultats de l'aprenentatge dels seus estudiants. Igual que passa amb els mèrits a la recerca, els mèrits docents que apareixen al portfoli han d'estar recolzats per evidències (valoracions dels estudiants i/o companys, materials produïts, resultats acadèmics, etc.).</description>
    <dc:date>2008-10-10T10:55:09Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/2099.2/753">
    <title>El portfoli docent: una eina per avaluar la docència : sessió del dia 25 de juny del 2002</title>
    <link>http://hdl.handle.net/2099.2/753</link>
    <description>Title: El portfoli docent: una eina per avaluar la docència : sessió del dia 25 de juny del 2002
Authors: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació; Knapper, Christopher
Description: Ensenyar és l´activitat principal dels professors d'Universitat. Resulta però molt difícil documentar i avaluar la pràctica docent, i això dificulta els processos de reconeixement i incentiu de la bona docència. El portfoli docent és un instrument per la documentació dels mèrits docents. El concepte es va originar al Canadà i actualment s'utilitza a moltes universitats de tot el món com a eina per a la reflexió sobre la pròpia pràctica docent, i també per documentar la docència realitzada, en processos de contractació i promoció del professorat. Un portfoli docent és document on un professor resumeix els seus mèrits docents i els resultats de l'aprenentatge dels seus estudiants. Igual que passa amb els mèrits a la recerca, els mèrits docents que apareixen al portfoli han d'estar recolzats per evidències (valoracions dels estudiants i/o companys, materials produïts, resultats acadèmics, etc.).</description>
    <dc:date>2008-10-10T10:54:44Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

