DSpace DSpace UPC
 English   Castellano   Català  

Revistes i Congressos UPC >
Congressos >
Innovació Docent a la UPC: (conté 5 jornades) >
Jornada d'Innovació Docent - RIMA (JID-RIMA) >
2005 >

Quan citeu aquest document, utilitzeu la següent adreça: http://hdl.handle.net/2117/449

Arxiu Descripció MidaFormat
joan_domingo.pdf70,65 kBAdobe PDFVeure/Obrir

Títol: L'aprenentatge cooperatiu com a eina de millora de la qualitat docent
Autor: Domingo Peña, Joan Veure Producció científica UPC; Armengol Cebrian, Jesús Veure Producció científica UPC; Sánchez Robert, Francesc Josep Veure Producció científica UPC
Departament: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Òptica i Optometria
Data: feb-2005
Tipus de document: Conference report
Resum: El 2002 es va demanar a l’Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) el projecte “L’aprenentatge cooperatiu com a eina de millora de la qualitat docent” el qual perseguia, entre d’altres, tres objectius principals. El primer objectiu era fer un llibre en el qual es recollissin els elements fonamentals de l’aprenentatge cooperatiu (AC) en l’àmbit universitari i es descrivissin un seguit d’experiències dutes a terme per un grup de professors de la UPC. Al llarg dels 2 anys i mig que ha durat el projecte s’hi ha pogut incorporar experiències de professors d’altres universitats que han anat coneixent els avenços parcials de la publicació. El segon objectiu era fer un vídeo en el qual s’expliquessin de manera molt concisa els aspectes bàsics de l’AC. El tercer era fer una pàgina web que servís de plataforma de presentació de l’AC i de les activitats del GIAC (grup d’interès en AC que depèn de l’ICE de la UPC). En aquesta mateixa pàgina web (http://giac.upc.es) hi ha una part dels continguts del primer objectiu i tots els continguts del segon.
URI: http://hdl.handle.net/2117/449
Apareix a les col·leccions:2005
Comparteix:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Aquest ítem (excepte textos i imatges no creats per l'autor) està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons
Creative Commons

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius