Experiencia docente en diseño de bases de datos con la ayuda de herramientas de e-learning

Abstract

Una de las competencias básicas en torno a la materia de bases de datos consiste en realizar el diseño conceptual y lógico de una base de datos relacional. En este artículo se presenta la experiencia realizada en el diseño de una base de datos con un número considerable de tablas y en relación a la organización y gestión de una empresa real. Para facilitar las tareas de corrección y evaluación a los profesores implicados se ha utilizado una plataforma de e-learning que corrige diagramas entidad/relación y los esquemas de bases de datos generados.