Planificación inteligente de rutas de aprendizaje personalizadas

Abstract

El EEES hace especial énfasis en las necesidades individuales de los alumnos y promueve una mayor autonomía en el autoaprendizaje. Lamentablemente, este autoaprendizaje a menudo queda relegado a una mera publicación de contenidos on-line sin que exista un hilo conductor de los mismos para guiar el aprendizaje. Este trabajo se centra en la elaboración de cursos adaptados al perfil y necesidades reales de cada estudiante. Para ello presentamos una aproximación que se compone de una herramienta de autor para el modelado de objetos de aprendizaje y un planificador inteligente que, posteriormente, construirá una ruta de aprendizaje con dichos objetos. Flexibilidad en el modelado y adaptabilidad de las rutas son las dos principales funcionalidades que ofrece esta aproximación, las cuales consideramos fundamentales para incentivar la participación del profesor en la construcción del curso y motivar el aprendizaje de los estudiantes.