DSpace DSpace UPC
 English   Castellano   Català  

Revistes i Congressos UPC >
Congressos >
Innovació Docent a la UPC: (conté 5 jornades) >
Jornada d'Innovació Docent - RIMA (JID-RIMA) >
2012 (juliol) >

Quan citeu aquest document, utilitzeu la següent adreça: http://hdl.handle.net/2099/12787

Arxiu Descripció MidaFormat
30-LINGUATECH-10-MBrunet-585-592.pdfText377,23 kBAdobe PDFVeure/Obrir
JID-RIMA2012-LINGUATECH-MBrunet.pdfPowerpoint130,4 kBAdobe PDFVeure/Obrir

Citació: Bergas Jané, Joan Gabriel; Montañá Puig, Juan; Brunet Pladevall, Mònica. Activitat per integrar 3 competències genèriques en el grau d'electricitat. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2012, p. 585-592.
Títol: Activitat per integrar 3 competències genèriques en el grau d'electricitat
Autor: Bergas Jané, Joan Gabriel Veure Producció científica UPC; Montañá Puig, Juan Veure Producció científica UPC; Brunet Pladevall, Mònica Veure Producció científica UPC
Editorial: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Tipus de document: Conference report
Resum: With the integration of English at university teaching, there are several aspects to improve, to emphasize, to integrate... For example, we have observed that there are a certain distance between students and teachers when using a foreign language due to a lack of practice and self-confidence. To bring the student into English and also, to improve this self-confidence, it is necessary to find strategies to integrate the fact of speaking English into the class, and get student expressing in English. From this point of view, in the subject of Sistemes Elèctrics de Potència we propose a specific activity in order to improve not only the interventions in the class, but also the oral exposition of projects. At the same time, we shall deal with other generic competences as the oral communication and the use of information resources. Then, we propose an English papers research activity about the topics given in class. Then, students have to choose one of these papers and summarize it in English. From this paper and the summary, the student has to prepare an oral exposition to explain the work done. Here we are going to expose all the material and process that we have followed to prepare and develop this activity and also the results that we have obtained.
Dipòsit legal: B.22028-2012
URI: http://hdl.handle.net/2099/12787
Apareix a les col·leccions:2012 (juliol)
Comparteix:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Aquest ítem (excepte textos i imatges no creats per l'autor) està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons
Creative Commons

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius