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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/2099/6954</link>
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    <pubDate>Sat, 18 May 2013 13:34:03 GMT</pubDate>
    <dc:date>2013-05-18T13:34:03Z</dc:date>
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      <itunes:email>webmaster.bupc@upc.edu</itunes:email>
      <itunes:name>Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques i Documentació</itunes:name>
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      <title>El impacto del factor estratégico en los proyectos de gestión del conociminiento del sector de la consultoría</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2099/6960</link>
      <description>Title: El impacto del factor estratégico en los proyectos de gestión del conociminiento del sector de la consultoría
Authors: Mas Machuca, Marta; Martínez Costa, Carme
Abstract: Los proyectos de Gestión del Conocimiento en el sector de la consultoría se han convertido en una necesidad para conseguir ventajas competitivas sostenibles en el tiempo. Entre todos los factores que influyen en el éxito de un proyecto de Gestión del Conocimiento, los factores estratégicos tienen un peso decisivo según la literatura existente. A pesar de que muchos estudios anteriores han destacado el papel del factor estratégico para lograr el éxito de un proyecto de Gestión del Conocimiento, pocos lo han cuantificado. El objetivo de este artículo se centra, en identificar los elementos que configuran el factor estratégico y de cuantificar su contribución en la maximización de beneficios. La metodología de la investigación se basa en los modelos de ecuaciones estructurales para validar las hipótesis. Los resultados confirman la importancia de la dimensión estratégica en un proyecto de Gestión del Conocimiento en las empresas de consultoría; The projects of Knowledge Management in the consulting industry have become a necessity to obtain sustainable competitive advantages. Between all the factors that influence in the success of a Knowledge Management project, the strategic ones have a decisive weight according to existing literature. Although many studies raise the issue of strategy’s influence on Knowledge Management success, few have measured them. This paper aims to identify the elements that configure the strategic dimension and measure its contribution in order to maximize the profit. The research methodology is based on a Structural Equation Model to validate the hypothesis. The findings highlight the huge influence of strategy in Knowledge Management project’s success in the consultancy industry</description>
      <pubDate>Wed, 01 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2099/6960</guid>
      <dc:date>2008-10-01T00:00:00Z</dc:date>
      <itunes:author>Mas Machuca, Marta; Martínez Costa, Carme</itunes:author>
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      <itunes:keywords>Strategy, competitive advantage, Critical success factors, Consultancy, Gestión del conocimiento, Estrategia corporativa, Factores críticos de éxito, Consultoría, Ventaja competitiva</itunes:keywords>
      <itunes:summary>Los proyectos de Gestión del Conocimiento en el sector de la consultoría se han convertido en una necesidad para conseguir ventajas competitivas sostenibles en el tiempo. Entre todos los factores que influyen en el éxito de un proyecto de Gestión del Conocimiento, los factores estratégicos tienen un peso decisivo según la literatura existente. A pesar de que muchos estudios anteriores han destacado el papel del factor estratégico para lograr el éxito de un proyecto de Gestión del Conocimiento, pocos lo han cuantificado. El objetivo de este artículo se centra, en identificar los elementos que configuran el factor estratégico y de cuantificar su contribución en la maximización de beneficios. La metodología de la investigación se basa en los modelos de ecuaciones estructurales para validar las hipótesis. Los resultados confirman la importancia de la dimensión estratégica en un proyecto de Gestión del Conocimiento en las empresas de consultoría</itunes:summary>
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      <title>Propuesta de un modelo integrador entre la gestión del conocimiento y el trabajo en equipo</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2099/6959</link>
      <description>Title: Propuesta de un modelo integrador entre la gestión del conocimiento y el trabajo en equipo
Authors: Marin-Garcia, Juan A.; Zarate-Martinez, Mª Elena
Abstract: La relevancia de la gestión de recursos humanos en la gestión del conocimiento ha sido estudiada en las publicaciones académicas desde un enfoque de procesos de selección, remuneración o del sistema de desarrollo de carrera. Hemos encontrado pocas publicaciones que se centren en el comportamiento del grupo de personas que generan, comparten y transmiten el conocimiento trabajando en equipos. El objetivo de esta investigación es proponer un modelo que describa la relación entre gestión del conocimiento y trabajo en equipo, integrando las propuestas de los modelos de Nonaka y Takeuchi (1995); Leonard-Barton (1995) y Heisig (2000), y plantear una reflexión para futuras investigaciones; Human Resource Management relevance in Knowledge Management has been studied in academic literature mostly from the point of view of recruitment, selection, wages and salaries and career development processes. We have found few publications that are focused in the behaviour of the group of people who generate, share and transfer that knowledge while working in a team. The aim of this paper is to propose a framework that describes the relation between knowledge management and team work,, integrating Nonaka and Takeuchi, Leonard- Barton and Heisig framework proposals, as well as to outline some reflexions for further researches.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2099/6959</guid>
      <dc:date>2008-10-01T00:00:00Z</dc:date>
      <itunes:author>Marin-Garcia, Juan A.; Zarate-Martinez, Mª Elena</itunes:author>
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      <itunes:keywords>Human resources management, Gestió de personal, Gestión del conocimiento, Trabajo en equipo, Team work</itunes:keywords>
      <itunes:summary>La relevancia de la gestión de recursos humanos en la gestión del conocimiento ha sido estudiada en las publicaciones académicas desde un enfoque de procesos de selección, remuneración o del sistema de desarrollo de carrera. Hemos encontrado pocas publicaciones que se centren en el comportamiento del grupo de personas que generan, comparten y transmiten el conocimiento trabajando en equipos. El objetivo de esta investigación es proponer un modelo que describa la relación entre gestión del conocimiento y trabajo en equipo, integrando las propuestas de los modelos de Nonaka y Takeuchi (1995); Leonard-Barton (1995) y Heisig (2000), y plantear una reflexión para futuras investigaciones</itunes:summary>
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      <title>La ausencia de gestión de tiempo como factor de riesgo psicosocial en el trabajo</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2099/6957</link>
      <description>Title: La ausencia de gestión de tiempo como factor de riesgo psicosocial en el trabajo
Authors: Cladellas Pros, Ramon
Abstract: Este artículo tiene como objetivo buscar la posible relación entre la falta de gestión de tiempo de los trabajadores de una empresa informática y diferentes factores psicosociales. Estos factores fueron evaluados a través del Cuestionario ISTAS21 versión en lengua castellana del CoPsoQ (Cuestionario Psicosocial de Copenhaguen), de las 21 dimensiones que tiene el cuestionario, sólo se tuvieron en cuenta aquellas directamente relacionadas con la gestión del tiempo, la satisfacción, la salud y el estrés. La gestión del tiempo se midió a través de las variables: exigencias cuantitativas, influencia y control del tiempo. Se evaluaron 142 sujetos de 4 diferentes departamentos (desarrollo, implantación, soporte y administración) de una empresa de informática. Los resultados muestran que los trabajadores que pertenecen a un departamento con pocas posibilidades de gestión de tiempo están menos satisfechos con su trabajo, tienen peor salud general y mental, y más síntomas conductuales, sintomáticos y cognitivos de estrés que aquellos que en su departamento sí pueden gestionar su horario laboral.; This paper is aimed to explore the possible relationship between workers' lack of time management and several psychosocial risks. The psychosocial risks were assessed by means of the ISTAS21 Questionnaire, the Spanish version of the CoPsoQ (Copenhagen Psychological Questionnaire). More specifically, nine dimensions, which are directly related with time management, satisfaction, health and stress, were selected for evaluation. Time management was measured through the following variables: quantitative demands, influences and control of the time. Drawing on a sample of 142 workers from four departments (development, implantation, support and administration), the research results show that the employees who belong to a department that offers few opportunities for individual time management are less satisfied, have worse general and mental health, and experience more behavioral, symptomatic and cognitive stress than those who can manage their work schedule.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2099/6957</guid>
      <dc:date>2008-10-01T00:00:00Z</dc:date>
      <itunes:author>Cladellas Pros, Ramon</itunes:author>
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      <itunes:keywords>estrès, stress, psychosocial risks, factores psicosociales, gestión del tiempo, factors psicosocials, Satisfacción en el trabajo</itunes:keywords>
      <itunes:summary>Este artículo tiene como objetivo buscar la posible relación entre la falta de gestión de tiempo de los trabajadores de una empresa informática y diferentes factores psicosociales. Estos factores fueron evaluados a través del Cuestionario ISTAS21 versión en lengua castellana del CoPsoQ (Cuestionario Psicosocial de Copenhaguen), de las 21 dimensiones que tiene el cuestionario, sólo se tuvieron en cuenta aquellas directamente relacionadas con la gestión del tiempo, la satisfacción, la salud y el estrés. La gestión del tiempo se midió a través de las variables: exigencias cuantitativas, influencia y control del tiempo. Se evaluaron 142 sujetos de 4 diferentes departamentos (desarrollo, implantación, soporte y administración) de una empresa de informática. Los resultados muestran que los trabajadores que pertenecen a un departamento con pocas posibilidades de gestión de tiempo están menos satisfechos con su trabajo, tienen peor salud general y mental, y más síntomas conductuales, sintomáticos y cognitivos de estrés que aquellos que en su departamento sí pueden gestionar su horario laboral.</itunes:summary>
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      <title>Adequacy of benefits, distributive justice and individual attitudes and behaviors: a case of public community colleges staff</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2099/6955</link>
      <description>Title: Adequacy of benefits, distributive justice and individual attitudes and behaviors: a case of public community colleges staff
Authors: Ismail, Azman Bin; Leng, Ong Guat; Marzuki, Ernisa Binti; Cheekiong, Tan
Abstract: This study was conducted to examine the indirect effect of distributive justice in the relationship between adequacy of benefits and individual attitudes and behaviors (i.e., job satisfaction and organizational commitment) using 190 usable questionnaires gathered from employees in Malaysian public community colleges (MPCOLLEGE sector). The outcome of stepwise regression analysis showed that the inclusion of distributive justice in the analysis had increased the effect of adequacy of benefits on job satisfaction and organizational commitment. Furthermore, this finding confirms that distributive justice does act as a full mediating variable in the benefits program model of the organizational sector sample. In addition, implications and limitations of this study, as well as directions for future research are discussed.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Oct 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2099/6955</guid>
      <dc:date>2008-10-01T00:00:00Z</dc:date>
      <itunes:author>Ismail, Azman Bin; Leng, Ong Guat; Marzuki, Ernisa Binti; Cheekiong, Tan</itunes:author>
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      <itunes:keywords>Compromís en el treball, Justícia distributiva, Compromiso en el trabajo, Satisfacción en el trabajo, adequacy of benefits</itunes:keywords>
      <itunes:summary>This study was conducted to examine the indirect effect of distributive justice in the relationship between adequacy of benefits and individual attitudes and behaviors (i.e., job satisfaction and organizational commitment) using 190 usable questionnaires gathered from employees in Malaysian public community colleges (MPCOLLEGE sector). The outcome of stepwise regression analysis showed that the inclusion of distributive justice in the analysis had increased the effect of adequacy of benefits on job satisfaction and organizational commitment. Furthermore, this finding confirms that distributive justice does act as a full mediating variable in the benefits program model of the organizational sector sample. In addition, implications and limitations of this study, as well as directions for future research are discussed.</itunes:summary>
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