L'escola nova unificada durant la República
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2099.1/16638
Tipus de documentProjecte Final de Màster Oficial
Data2011-06-28
Condicions d'accésAccés obert
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
En Francesc Albert i Marrugat va portar a terme una revolució pedagògica i innovadora a Catalunya durant els anys 1936 al 1939 en el moment que va esclatar la guerra civil espanyola. El Comitè de l'Escola Nova Unificada (CENU) va tenir per objectiu establir un tipus d'educació unificada amb mètodes de la nova pedagogia iniciada a principi del segle XX per diferents escoles laiques i molt progressistes on hi estaven inclosos tots els nens i nenes sense diferència de classe social i utilitzant mètodes pedagògics molt moderns: una escola universal, moderna, gratuïta, laica, coeducativa i, sobretot, en llengua catalana. Aquest document fa un seguiment evolutiu de la pedagogia a Catalunya amb les influències del moment i de les diferents escoles que anaven sorgint fins culminar la revolució pedagògica en el Consell de l'Escola Nova Unificada (CENU) del 1936.
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
72338_Memoria.pdf | Memòria | 1,603Mb | Visualitza/Obre |