Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributorMorillas Varón, Rafael
dc.contributor.authorVilalta Parra, Marc
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Telemàtica
dc.date.accessioned2016-02-09T12:48:04Z
dc.date.available2016-02-09T12:48:04Z
dc.date.issued2015-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/82712
dc.description.abstractEn aquest projecte s’analitza la possibilitat que té el RouterBOARD de MikroTik com a eina d’aprenentatge en l’estudi de les xarxes de computadors. Per analitzar aquesta possibilitat s’han realitzat unes pràctiques per l’assignatura de INTERNET del departament d’Enginyeria Telemàtica, del la titulació del Grau d’Enginyeria Informàtica. En l’informe plantegem els objectius sobre els que estructurem el projecte, l’anàlisi del RouterBOARD, la consolidació dels coneixements introduïts a la part teòrica, i dotar als alumnes amb els coneixements bàsics sobre RouterOS per tal de que puguin realitzar futurs treballs utilitzant aquesta eina. No obstant, cadascuna de les pràctiques que proposem també té el seu propi objectiu específic. També fem una petita introducció a MikroTiK, i al RouterBOARD RB951G 2HnD en particular, que és l’aparell sobre el que desenvolupem els guions de les pràctiques en la què centrem el gruix del projecte. Les pràctiques es divideixen en una petita introducció teòrica sobre el camp que es tracta a l’exercici i a continuació es plantegen una sèrie de qüestions que tot seguit es resolen. Els conceptes que es treballen a les pràctiques són els següents: Subnnetting, encaminament estàtic, encaminament dinàmic, wireless, connexions punt a punt i seguretat, que és el gruix del temari de l’assignatura de INTERNET. També es creen uns petits manuals introductoris de bones pràctiques i sobre la utilització del Winbox, que serà l’eina escollida per gestionar les configuracions del RouterBOARD. Finalment acabem amb les conclusions sobre els objectius plantejats inicialment i plantejant idees sobre nous possibles projectes i/o noves pràctiques que es poden desenvolupar en un futur, ja que acabem concloent que el títol del projecte és l’encertat i el RouterBOARD és una bona eina didàctica per consolidar el conceptes teòrics i posar-los en pràctica.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Enginyeria de la telecomunicació::Telemàtica i xarxes d'ordinadors
dc.subject.lcshComputer networks
dc.subject.otherMikrotik
dc.subject.otherRouterBOARD
dc.subject.otherRouterOS
dc.subject.otherRB951G 2HnD
dc.subject.otherPràctiques
dc.subject.otherWinbox
dc.subject.otherProtocols
dc.subject.otherEncaminament
dc.subject.otherWireless
dc.subject.otherRouter
dc.titleRouterboard de MikroTik, eina didàctica a l'Enginyeria de Xarxes
dc.typeMaster thesis (pre-Bologna period)
dc.subject.lemacOrdinadors, Xarxes d'
dc.rights.accessOpen Access
dc.audience.educationlevelEstudis de primer/segon cicle
dc.audience.mediatorEscola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú
dc.audience.degreeENGINYERIA TÈCNICA DE TELECOMUNICACIÓ, ESPECIALITAT EN SISTEMES ELECTRÒNICS (Pla 1995)


Fitxers d'aquest items

Thumbnail
Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple