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¿Qué pueden ofrecer los modelos basados en agentes vivos en el contexto docente?
| dc.contributor.author | Ginovart Gisbert, Marta |
| dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtiques |
| dc.date.accessioned | 2015-12-23T10:37:23Z |
| dc.date.available | 2015-12-23T10:37:23Z |
| dc.date.issued | 2015 |
| dc.identifier.citation | Ginovart, M. ¿Qué pueden ofrecer los modelos basados en agentes vivos en el contexto docente?. "Revista MSEL (Modeling in science education and learning)", 2015, vol. 8, núm. 2, p. 5-26. |
| dc.identifier.issn | 1988-3145 |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/81024 |
| dc.description.abstract | Los sistemas biologicos o sistemas formados por entidades vivas (individuos) son sistemas complejos, tanto por la \complejidad |
| dc.format.extent | 22 p. |
| dc.language.iso | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
| dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Enginyeria agroalimentària |
| dc.subject.other | Sistemas biologicos |
| dc.title | ¿Qué pueden ofrecer los modelos basados en agentes vivos en el contexto docente? |
| dc.type | Article |
| dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. BIOCOM-SC - Grup de Biologia Computacional i Sistemes Complexos |
| dc.identifier.doi | 10.4995/msel.2015.3486 |
| dc.relation.publisherversion | http://dx.doi.org/10.4995/msel.2015.3486 |
| dc.rights.access | Open Access |
| local.identifier.drac | 16675510 |
| dc.description.version | Postprint (published version) |
| local.citation.author | Ginovart, M. |
| local.citation.publicationName | Revista MSEL (Modeling in science education and learning) |
| local.citation.volume | 8 |
| local.citation.number | 2 |
| local.citation.startingPage | 5 |
| local.citation.endingPage | 26 |
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