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Docencia de la gestión de la calidad en PFC experimentales
dc.contributor.author | Solà Saracibar, Joan |
dc.contributor.author | Jorba Peiró, Jordi |
dc.contributor.author | Llumà Fuentes, Jordi |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica |
dc.date.accessioned | 2010-07-01T10:29:55Z |
dc.date.available | 2010-07-01T10:29:55Z |
dc.date.created | 2009-09-15 |
dc.date.issued | 2009-09-15 |
dc.identifier.citation | Sola, J.; Jorba, J.; Llumà, J. Docencia de la gestión de la calidad en PFC experimentales. A: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. "17 Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas". València: 2009, p. 87. |
dc.identifier.isbn | 978-84-613-4616-5 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/7949 |
dc.description.abstract | Aunque los objetivos y la temática del Proyecto Fin de Carrera (PFC) de Ingeniería Técnica Industrial están descritos en la normativa de forma genérica, no es habitual que estos PFC incidan en la organización de los laboratorios, en la aplicación de normas, en la redacción y aplicación de protocolos, en la toma de decisiones y en la evaluación de costes. No obstante, éste es un campo necesario en los laboratorios de I+D+i o de control de calidad. En el presente trabajo se analiza la experiencia realizada en nuestros laboratorios de investigación de la EUETIB durante los últimos 5 cursos académicos. En este periodo los estudiantes han planificado, desarrollado y ejecutado partes pautadas de la investigación. Para ello han utilizado protocolos de actuación, han evaluado protocolos en fase de validación y/o han propuesto protocolos para nuevas tareas. Normalmente se ha establecido un sistema de trabajo por parejas sénior-júnior entre estudiantes. |
dc.format.extent | 1 p. |
dc.language.iso | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Gestió i planificació educativa |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Habilitats personals i competències |
dc.subject.lcsh | Quality Management |
dc.subject.lcsh | Skills |
dc.title | Docencia de la gestión de la calidad en PFC experimentales |
dc.type | Conference lecture |
dc.subject.lemac | Gestió de la qualitat |
dc.subject.lemac | Competències professionals |
dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. PROCOMAME - Processos de Conformació de Materials Metàl·lics |
dc.identifier.dl | V-3168-2009 |
dc.rights.access | Open Access |
local.identifier.drac | 2560522 |
dc.description.version | Postprint (published version) |
local.citation.author | Sola, J.; Jorba, J.; Llumà, J. |
local.citation.contributor | Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas |
local.citation.pubplace | València |
local.citation.publicationName | 17 Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas |
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