Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributorHernández Marco, Jordi
dc.contributor.authorLara Márquez, Miguel
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
dc.date.accessioned2015-11-13T16:29:42Z
dc.date.available2015-11-13T16:29:42Z
dc.date.issued2014-06-26
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/79262
dc.description.abstractLa manca de manuals de teoria i pràctiques a la formació professional pot arribar a ser un problema, especialment en alguns cicles formatius. Cada Institut disposa de unes dotacions de maquinaria que pot arribar a ser molt diferent, fins i tot impartint el mateix cicle formatiu, és per això que els manuals poden ser molt diferents. Sovint aquest manuals els proporcionen els fabricants de la maquinaria, però no sempre i de vegades no s’ajusten als continguts que s’han d’impartir. En aquest treball s’han dissenyat uns exercicis per utilitzar una maqueta de mesura, regulació i control de fluïts que no disposava de cap mena de manual. S’han inclòs en els annexos un manual de pràctiques, unes possibles solucions a una de les quatre estacions de treball que té la maqueta i les rúbriques per facilitar al professor la correcció de totes les activitats. Les pràctiques estan dissenyades per realitzar-se al CFGS Automatització i robòtica industrial, concretament al Mòdul 9 – Integració de sistemes d’automatització industrial, tot i que la maqueta es podria utilitzar a la majoria de mòduls del cicle. També s’han inclòs instruccions per dinamitzar les activitats, temporitzant cadascuna d’elles i aconsellant sobre la gestió del temps que cada alumne o grup d’alumnes poden utilitzar cada estació de la maqueta. Finalment inclou un procés de millora amb documents que ajuden a la recollida i posterior anàlisi de les dades. Per donar suport a les activitats s’ha dissenyat un curs en Moodle on els alumnes podran trobar la informació necessària per realitzar les pràctiques i lliurar les activitats per ser avaluades. També servirà per donar retroacció als alumnes de cadascuna de les activitats.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació
dc.subject.lcshVocational education -- Practice
dc.subject.lcshMoodle
dc.subject.otherFormació Professional
dc.subject.otherRúbrica
dc.subject.otherGuia didàctica
dc.subject.otherMetodologia
dc.subject.otherAutomatització
dc.subject.otherMoodle
dc.subject.otherPràctiques
dc.subject.otherExercicis
dc.titleGuia didàctica per utilitzar una maqueta de mesura, regulació i control de fluïts al Cicle Formatiu de Grau Superior d’Automatització i Robòtica Industrial
dc.typeMaster thesis
dc.subject.lemacFormació professional -- Pràctica professional
dc.subject.lemacMoodle (Programari)
dc.rights.accessOpen Access
dc.audience.educationlevelMàster
dc.audience.mediatorFacultat d'Informàtica de Barcelona


Fitxers d'aquest items

Thumbnail
Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple