Mostra el registre d'ítem simple
Implementació, avaluació i millora d’una assignatura sostenibilista comú dels graus de l’Escola d’Enginyeria de Terrassa en el marc de l’EEES mitjançant una prova pilot: technologies medioambientals i sostenibilitat en l’any acadèmic 2013-2014
dc.contributor.author | Escribano Rodríguez de Robles, Beatriz |
dc.contributor.author | Martínez Magaña, Juan |
dc.contributor.author | Cot Valle, María Ana |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Tèxtil i Paperera |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Elèctrica |
dc.date.accessioned | 2015-09-08T09:46:29Z |
dc.date.available | 2015-09-08T09:46:29Z |
dc.date.created | 2014-07-01 |
dc.date.issued | 2014-07-01 |
dc.identifier.citation | Escribano, B., Martinez, J., Cot, M.A. "Implementació, avaluació i millora d’una assignatura sostenibilista comú dels graus de l’Escola d’Enginyeria de Terrassa en el marc de l’EEES mitjançant una prova pilot: technologies medioambientals i sostenibilitat en l’any acadèmic 2013-2014". 2014. |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/76673 |
dc.description.abstract | The subject |
dc.description.abstract | The subject "Environmental Sustainability and Technology" at the School of Engineering of Terrassa has been characterized by the application of a continuously improved methodology which has evolved into a more active way of teaching in order to achieve higher educational quality. In the course 2013-2014 a pilot test was driven based on a more autonomous student learning outside the classroom and, greater participation within it, guided by dynamic and continuous assessment |
dc.format.extent | 15 p. |
dc.language.iso | cat |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge |
dc.subject.lcsh | Learning by doing |
dc.subject.other | Desenvolupament sostenible |
dc.subject.other | aprendre fent |
dc.subject.other | millora contínua |
dc.subject.other | dinàmiques participatives |
dc.subject.other | aprenentatge autònom i en grup |
dc.subject.other | sustainable development |
dc.subject.other | learning by doing |
dc.subject.other | continous improvement |
dc.subject.other | participative dynamics |
dc.subject.other | autonomous and group learning |
dc.title | Implementació, avaluació i millora d’una assignatura sostenibilista comú dels graus de l’Escola d’Enginyeria de Terrassa en el marc de l’EEES mitjançant una prova pilot: technologies medioambientals i sostenibilitat en l’any acadèmic 2013-2014 |
dc.type | External research report |
dc.subject.lemac | Universitat Politècnica de Catalunya -- Terrassa (Catalunya) |
dc.subject.lemac | Estudis universitaris -- Catalunya |
dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. STH - Sostenibilitat, Tecnologia i Humanisme |
dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. SUMMLab - Sustainability Measurement and Modeling Lab |
dc.rights.access | Open Access |
local.identifier.drac | 16828193 |
dc.description.version | Preprint |
local.citation.author | Escribano, B.; Martinez, J.; Cot, M.A. |
Fitxers d'aquest items
Aquest ítem apareix a les col·leccions següents
-
Reports de recerca [50]
-
Reports de recerca [12]
-
Reports de recerca [4]
-
Reports de recerca [16]