Recent Submissions

  • Improving symbolic language comprehension 

    Alsina Aubach, Montserrat; Bonet Dalmau, Jordi (2013)
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    We focus on the goal of “Handling mathematical symbols and formalism” through the methodology of Content and Language Integrated Learning. The use of foreign language highlights, and possibly increases, the difficulties ...
  • Elaboració de recursos multimèdia per a l'ensenyament/aprenentatge en anglès en graus tecnològics 

    Alsina Aubach, Montserrat; Fortuny Santos, Jordi; Giralt Mas, Ma. Rosa (Octaedro, 2012)
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    En aquest article es presenta el procés d'elaboració de recursos per a la impartició d'assignatures en anglès a l'ensenyament superior. Els principals resultats són les aplicacions Class-Talk i Multilingual Formulae, ...
  • Eines de la web 2.0 per a la coordinació d'assignatures: resultats preliminars 

    Giralt Mas, Ma. Rosa; Bonet Dalmau, Jordi; Vila Marta, Sebastià; Palà Schönwälder, Pere; Águila López, Francisco del (2012)
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    Aquesta comunicació presenta els resultats d'utilització d'un Dipòsit de Material Docent amb les característiques pròpies de l'Open Course Ware, en el primer quadrimestre del nou grau en Enginyeria de Sistemes TIC que ...
  • Teaching symbolic language to non-native speakers 

    Bonet Dalmau, Jordi; Alsina Aubach, Montserrat (2012)
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    In this paper, we describe how an on-line resource, primarily intended to improve the proficiency in a foreign language, can also facilitate the understanding of the symbolic language in an engineering degree course. We ...
  • Tecnologías complementarias: dos asignaturas del nuevo grado en ingeniería de sistemas TIC enfocadas a las competencias genéricas 

    Escobet Canal, Teresa; Giralt Mas, Ma. Rosa; Palà Schönwälder, Pere; Vila Marta, Sebastià; Argelaguet Isanta, María Rosa (2011)
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    En el marco de la adaptación de las titulaciones al EEES, en la EPSEM se decidió impartir el grado en ingeniería de sistemas TIC. Este nuevo grado tiene por objetivo formar profesionales con un perfil generalista e ...
  • La integración de las tecnologías electrónica, informática y comunicaciones: diseño del nuevo grado en ingeniería de sistemas TIC 

    Giralt Mas, Ma. Rosa; Palà Schönwälder, Pere; Escobet Canal, Teresa; Vila Marta, Sebastià; Argelaguet Isanta, María Rosa (2011)
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    La adaptación de las titulaciones al EEES ha supuesto un debate organizativo dentro de las universidades. En la EPSEM se decidió que uno de los grados que imparte fuera del ámbito TIC. Después de estudiar las necesidades ...
  • La tutoria: opcional o obligada? 

    Gorchs Altarriba, Roser; Giralt Mas, Ma. Rosa; Molinero Albareda, Xavier (2011)
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  • Gestión de proyectos TIC: modelo de formación para PYMES 

    Giralt Mas, Ma. Rosa; Companys Pascual, Ramón; Palà Schönwälder, Pere (Asociación Española de Ingeniería de Proyectos, 2010)
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    La realización de proyectos en empresas es una de sus actividades fundamentales, aunque la clave de su éxito es una buena gestión. Al constatar que algunas pymes no acostumbraban a llevar a cabo una correcta gestión de ...
  • Sub-nanosecond pulse filtering and amplification through firts-order controlled circuit instability 

    Moncunill Geniz, Francesc Xavier; Palà Schönwälder, Pere; Bonet Dalmau, Jordi; Águila López, Francisco del; Giralt Mas, Ma. Rosa (2009)
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    In this paper we investigate how to use controlled circuit instability in the filtering and amplification of narrow pulses. The basic circuit consists of a first-order RC network coupled to a negative resistance controlled ...
  • The nonlinear class-E amplifier: a case study of harmonic balance applied to switched circuits 

    Bonet Dalmau, Jordi; Águila López, Francisco del; Moncunill Geniz, Francesc Xavier; Palà Schönwälder, Pere (IEEE Press. Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2009-05)
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    Open Access
    Nonlinear switched circuits are usually analyzed in the time domain. The use of frequency-domain methods to analyze the steady-state of switched circuits is usually restricted to linear circuits and, although Volterra ...

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