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Títol: La metodología ANCORA aplicada a la asignatura "Introducción a los ordenadores" de la ETSETB-UPC
Autor: Otero Calviño, Beatriz
Bofill Soliguer, Pablo
Altres autors/autores: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d’Arquitectura de Computadors; Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació; Universitat Politècnica de Catalunya. Grup de Computació d´Altes Prestacions
Matèries: /Àrees temàtiques de la UPC/Ensenyament i aprenentatge
Education, Higher -- Congresses
ANCORA
Grupos
Fichas
Ensenyament universitari -- Qualitat -- Congressos
Tipus de document: Conference report
Descripció: Este trabajo describe las actividades realizadas y los resultados obtenidos al aplicar la metodología ANCORA a la asignatura Introducción a los Ordenadores impartida en el cuatrimestre 1A (curso otoño 2005) de Ingeniería de Telecomunicaciones (ETSETB) de la Universidad Politécnica de Cataluña. Esta metodología organiza el trabajo por tareas e incorpora actividades que fomentan el trabajo en grupo. Inicialmente, los objetivos del curso son repartidos y agrupados en etapas. Cada etapa contiene un conjunto de objetivos generales, específicos y transversales definidos en la asignatura. Para cada etapa se definen las actividades y las tareas que debe realizar el estudiante. Además, para complementar la planificación y la asignación de las tareas se incorpora la utilización de fichas y el desarrollo de esquemas. Las fichas describen el trabajo que el estudiante debe realizar en casa, en el laboratorio y en clase, de tal forma, que el estudiante tiene claro qué trabajos deben entregar y cuando. Los esquemas resumen el contenido teórico de cada etapa. Los resultados obtenidos en los grupos donde se aplicó la metodologia muestran un rendimiento entre 3,64 y 21,62 puntos superior al resto de los grupos de la misma asignatura en donde no se aplicó la metodología.
Altres identificadors i accés: http://hdl.handle.net/2117/342
Disponible al dipòsit:Revistes i congressos UPC
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