Mostra el registre d'ítem simple
Verbalització multilingüística del llenguatge simbòlic, una eina d'aprenentatge
| dc.contributor.author | Alsina Aubach, Montserrat |
| dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada III |
| dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria |
| dc.date.accessioned | 2013-05-13T14:46:06Z |
| dc.date.available | 2013-05-13T14:46:06Z |
| dc.date.created | 2012 |
| dc.date.issued | 2012 |
| dc.identifier.citation | Alsina, M.; Soler, M. Verbalització multilingüística del llenguatge simbòlic, una eina d'aprenentatge. A: Taula Rodona Internacional TRI-CLIL. "TRICLIL 2012 proceedings: better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education". Barcelona: 2012, p. 147-152. |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/19182 |
| dc.format.extent | 6 p. |
| dc.language.iso | cat |
| dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Aprenentatge de llengües |
| dc.subject.classification | AICLE, símbols, aprenentatge, matemàtiques, sintaxi |
| dc.subject.classification | CLIL, symbols, learning, mathematics, syntaxis |
| dc.subject.lcsh | English language--Technical English--Study and teaching |
| dc.title | Verbalització multilingüística del llenguatge simbòlic, una eina d'aprenentatge |
| dc.type | Conference report |
| dc.subject.lemac | Anglès tècnic--Ensenyament |
| dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. TN - Grup de Recerca en Teoria de Nombres |
| dc.relation.publisherversion | http://jornades.uab.cat/triclil2012/sites/jornades.uab.cat.triclil2012/files/abstractsExperiences.pdf |
| dc.rights.access | Open Access |
| local.identifier.drac | 11812927 |
| dc.description.version | Postprint (published version) |
| local.citation.author | Alsina, M.; Soler, M. |
| local.citation.contributor | Taula Rodona Internacional TRI-CLIL |
| local.citation.pubplace | Barcelona |
| local.citation.publicationName | TRICLIL 2012 proceedings: better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education |
| local.citation.startingPage | 147 |
| local.citation.endingPage | 152 |
