Interactive educational software of textile design
Visualitza/Obre
Hernández-Abad, Francisco. Interactive educational software of textile design.pdf (1,424Mb) (Accés restringit)
Sol·licita una còpia a l'autor
Què és aquest botó?
Aquest botó permet demanar una còpia d'un document restringit a l'autor. Es mostra quan:
- Disposem del correu electrònic de l'autor
- El document té una mida inferior a 20 Mb
- Es tracta d'un document d'accés restringit per decisió de l'autor o d'un document d'accés restringit per política de l'editorial
Cita com:
hdl:2117/16447
Tipus de documentArticle
Data publicació2012-03
EditorJohn Wiley & Sons
Condicions d'accésAccés restringit per política de l'editorial
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
This article presents a novel educational software package which develops an Interactive Didactic Application (IDA) created by the Polytechnic University of Catalonia (UPC), and which contains the essentials of textile design. It is an open application which uses a database in ASCII format. The principal elements of this database are lists of whole numbers structured according to indexed colors in standard RGB format. This generates a rational system of indexes of numerical lists, which allows us to transmit knowledge in the different areas, which use images in their processes, with application in textile design, engineering graphics, mathematical transformations or indexation logic, among others
CitacióHernández, F. [et al.]. Interactive educational software of textile design. "Computer applications in engineering education", Març 2012, vol. 20, núm. 1, p. 161-174.
ISSN1061-3773
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
Hernández-Abad, ... ware of textile design.pdf | 1,424Mb | Accés restringit |