El Departartament d'Expressió Gràfica a l'Enginyeria imparteix docència de primer i segon cicle a l'Escola Politècnica Superior de Castelldefels, l'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Manresa, l'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú, l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona, l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona, l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeries Industrial i Aeronàutica de Terrassa, l'Escola Universitària d'Enginyeria Tècnica Industrial de Barcelona, l'Escola Universitària d'Enginyeria Tècnica Industrial de Terrassa i l'Escola Universitària d'Òptica i Optometria de Terrassa, i un programa de doctorat en Enginyeria Multimèdia. Fora de la docència reglada, participa en la impartició del Graduat Superior de Disseny, amb d'altres departaments de l'ETSAB i l'ETSEIB. Ha intervingut en tots els Congressos Internacionals d'Enginyeria Gràfica, havent-ne organitzat el XXVIII l'any 2006. Diversos professors del departament han publicat llibres, realitzen cursos i altres treballs per a empreses (individualment o participant en les activitats del Laboratori d'Aplicacions Multimèdia) i/o es dediquen al desenvolupament d'aplicacions CAD.

Pàgina web del Departament

Enviaments recents

  • Realidad aumentada aplicada: Connected car 

    Torner Ribé, Jordi (2016-11-29)
    Report de recerca
    Accés obert
  • Nuevas oportunidades en el ambito de la ingeniería gráfica industrial 

    Farrerons Vidal, Óscar; Olmedo Torre, Noelia (2014-07-31)
    Article
    Accés obert
    La metodología docente de la asignatura EG, basada en objetivos docentes para el autoest udio, para DAO, de conocimiento combinado, y transversales; la organización en clases teóricas de autoaprendizaje, junto con gran ...
  • Criterios para practicas de evaluación de calidad 

    Cadenato, Ana; Martínez Martínez, María del Rosario; Gallego Fernández, María Isabel; Amante García, Beatriz; Jordana Barnils, José; Farrerons Vidal, Óscar; Isalgue Buxeda, Antonio; Fabregat Fillet, Jaume (2012-07-31)
    Article
    Accés obert
    El grupo de innovación GRAPA ( GRupo de la Evaluación de la Práctica Académica ) d el proyecto RIMA de la Universitat Politècnica de Catalunya ha elaborado una serie de criterios , en forma de rúbrica, como buenas prácticas ...
  • From bachelor to multimedia doctorate, past experience and future challenges 

    Torner Ribé, Jordi; Monguet Fierro, José María; Alpiste Penalba, Francesc; Fernández Sánchez, Joaquín (2005)
    Text en actes de congrés
    Accés restringit per política de l'editorial
    The multi-disciplinary approach, inherent to multimedia, requires the collaboration of people which should be separated in two wide groups: engineering of information technology and interactive - media design. In addition, ...
  • Taxonomias e consideraçóes metodológicas sobre testes de usabilidade em sistemas interativos multimídia 

    Pereira, Hernane B. B.; Monguet Fierro, José María (2012-01-02)
    Article
    Accés obert
    Neste artigo apresentarnos um estudo que contribui corn conceitos e taxonomias para o desenvolvimento de urna metodologia de estruturaçdo, irnplantaçdo e aplica çao de Testes de Usabilidade ern sisternas interativos ...
  • PLEs from virtual ethnography of social web 

    Monguet Fierro, José María; Torres, Luis; Ojeda, Jordi (Universitat de Barcelona. Edicions i Publicacions, 2011-12-01)
    Article
    Accés obert
    This article presents an exploratory research based on the virtual ethnography from an environment of research and learning including new technologies. The ethnography is a method of qualitative research of social sciences ...
  • E-Health business models prototyping by incremental design 

    Monguet Fierro, José María; Huerta, Eduardo; Fernández Sánchez, Joaquín; Ferruzca, Marco (igi-global, 2013-01-07)
    Capítol de llibre
    Accés obert
    User-Driven Healthcare: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications provides a global discussion on the practice of user-driven learning in healthcare and connected disciplines and its influence on learning through ...
  • Patient centered design: challenges and lessons learned from working with health professionals and schizophrenic patients in e-therapy contexts 

    Reis, Catarina I.; Freire, Carla S.; Fernández Sánchez, Joaquín; Monguet Fierro, José María (igi-global, 2013-03-01)
    Capítol de llibre
    Accés obert
    Technology continues to benefit different aspects of our society. As such, the health and social care field has begun to utilize these advantages towards improvements in health informatics and healthcare applications. Information ...
  • AHSPeR: Adaptive Hypermedia System Oriented Toward Personalization of Readings Plans 

    Giugni, Marilin; Grimón, Fca; Fernández Sánchez, Joaquín; Monguet Fierro, José María; Guerra, Laura (Elsevier, 2011)
    Text en actes de congrés
    Accés restringit per política de l'editorial
    The phenomenon of Internet has brought a wide range of communication possibilities and thus a rapid growth of digitized information. Each day the user is overwhelmed with the vast information obtained during the search ...
  • Fostering collective intelligence education 

    Meza, Jaime; Monguet Fierro, José María; Grimón, Francisca; Trejo Omeñaca, Alejandro (2016-06-01)
    Article
    Accés obert
    New educational models are necessary to update learning environments to the digitally shared communication and information. Collective intelligence is an emerging field that already has a significant impact in many areas ...

Mostra'n més