| Títol: | Implementación y primeros resultados de la asignatura de introducción a la ingeniería en los nuevos grados de la ETSETB-UPC |
| Autor: | Sayrol Clols, Elisa Onrubia, Raúl García Hernández, Miguel J. Oliveras Vergés, Albert Bragós Bardia, Ramon Pegueroles Vallés, Josep R. Alarcón Cot, Eduardo José Camps Carmona, Adriano José Sardà Ferrer, Joan Consolación Segura, Carolina María Mussons Sellés, Jaume Pons Peregort, Olga |
| Altres autors/autores: | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Telemàtica |
| Editorial: | IEEE |
| Matèries: | Àrees temàtiques de la UPC::Enginyeria electrònica i telecomunicacions Engineering --Vocational guidance Enginyeria -- Ensenyament universitari |
| Tipus de document: | Conference report |
| Descripció: | En este trabajo se describe la asignatura "Introducción a la Ingeniería de las TIC" que, basándose en restricciones y especificaciones iniciales, ha sido concebida, diseñada e implementada en la ETSETB de la UPC. Es la primera de una serie de cuatro asignaturas de proyectos distribuidas a lo largo de los grados. Está organizada en tres itinerarios paralelos que cubren la visión de sistema TIC complejo, los conceptos básicos de economía, empresa y gestión de proyectos y la realización física de un proyecto. En los primeros 5 años este proyecto se lleva a cabo sobre la plataforma SeaPerch, un pequeño robot subacuático desarrollado en el MIT Sea Grant, sobre el que se diseñan y construyen sistemas de medida y comunicaciones. Después de probarla con grupos pequeños durante dos cuatrimestres, se acomete su explotación con una previsión de 250 estudiantes en el cuatrimestre de primavera de este año. |
| Altres identificadors i accés: | Bragos, R. [et al.]. Implementación y primeros resultados de la asignatura de introducción a la ingeniería en los nuevos grados de la ETSETB-UPC. A: Conferencia Internacional de Fomento e Innovación con Nuevas Tecnologías en la Docencia de la Ingeniería. "FINTDI 2011: II Conferencia Internacional en Fomento e Innovación con Nuevas Tecnologías en la Docencia de la Ingeniería". Teruel (Aragó): IEEE, 2011, p. 263-266. 978-1-4577-0559-5 http://hdl.handle.net/2117/14036 |
| Disponible al dipòsit: | E-prints UPC
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