Gamification in education: Designing course for game designers Gamificación en educación: Diseñando un curso para diseñadores de juegos
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/112588
Tipus de documentArticle
Data publicació2017-07-01
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Abstract
This article explores how gamification can be applied to education to improve student motivation. An experience developed in a game design course, in which experience points, levels, badges and challenges were included, is presented to this end. The study took place during 2014 and 2015. To assess how gamification impacted the learning experience, a survey and subsequent interviews with the students were applied. Results show significant improvement in terms of attention to reference materials and proactivity They also suggest that this approach can help students score better.
CitacióContreras, R., Eguia, J. Gamification in education: Designing course for game designers Gamificación en educación: Diseñando un curso para diseñadores de juegos. "KEPES", 1 Juliol 2017, vol. 14, núm. 16, p. 91-120.
ISSN1794-711
Versió de l'editorhttp://kepes.ucaldas.edu.co/downloads/Revista16_5.pdf
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
Revista16_5.pdf | 476,3Kb | Visualitza/Obre |