Docencia e investigación: exploraciones teórico-proyectuales en torno a la regeneración urbana
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hdl:2117/109609
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2017-11
EditorUniversitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
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Abstract
El punto de partida de nuestros cursos de urbanismo dentro del Máster es el de una mirada amplia e integradora hacia las realidades urbanas de nuestro entorno –local y global–, con perspectiva comparada e histórica. Es decir, con una perspectiva sobre el urbanismo contemporáneo que tiene en cuenta diversas aproximaciones propias de la cultura urbanística internacional. De este modo, se trata de repensar determinadas estrategias urbanísticas profundizando en situaciones locales, pero considerando a la vez los procesos urbanos que están redefiniendo otras ciudades –especialmente las europeas–, en un contexto cada vez más condicionado por la globalización y las nuevas formas de intervención urbanística. La intención es explorar diversas aproximaciones teórico-prácticas mediante las cuales los arquitectos y urbanistas han considerado las posibilidades de mejorar la urbanidad de nuestras ciudades y barrios, es decir, su calidad y habitabilidad, mediante estrategias urbanas que se concretan en planes y proyectos de regeneración urbana. The starting point on our courses in Urbanism at the Master program is to take a wide, comprehensive look at the urban reality of our environment - locally and globally -, with a comparative, historical perspective. In other words, with a perspective on contemporary urbanism that takes the different approaches inherent to international urbanistic culture into account. This way, it entails rethinking certain urbanistic strategies, delving deeper into local situations, but at the same time considering the urban processes that are redefining other cities - particularly European cities -, in a context that is being increasingly conditioned by globalisation and the new methods or urban intervention. The intention is to explore different theoretical and projectual approaches through which architects and town planners have considered the possibilities of improving the urbanity of our cities and districts, i.e. their quality and habitability,through urban strategies that materialise through urban regeneration plans and projects.
CitacióDíez-Medina, Carmen; Monclús-Fraga, Javier. Docencia e investigación: exploraciones teórico-proyectuales en torno a la regeneración urbana. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. "V Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'17), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla, 16 y 17 de Noviembre de 2017". Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2017. ISBN: 978-84-9880-681-6 (UPC), p. 444-455.
Dipòsit legalB 9090-2014
ISBN978-84-9880-681-6
ISSN2462-571X
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