Cerca
Ara es mostren els items 1-8 de 8
Disseny físic de bases de dades
(Eureca Media, SL, 2012-09)
Capítol de llibre.
Accés restringit per política de l'editorial
Capítol de llibre.
Accés restringit per política de l'editorial
El disseny físic de bases de dades constitueix la quarta etapa en el procés de disseny d’una base de dades. En les etapes anteriors s’ha realitzat l’anàlisi de requeriments, el disseny conceptual i, finalment, el disseny ...
Desenvolupament d’aplicacions web
(Institut d'Estudis Catalans (IEC), 2017-06)
Article.
Accés obert
Article.
Accés obert
Aquest article pretén aportar una visió panoràmica del desenvolupament de les aplicacions web i, en particular, donar a conèixer algunes de les tècniques, eines i metodologies que usen els professionals que s’hi dediquen. ...
Avaluació de la incorporació d'activitats d'aprenentatge actiu i cooperatiu a les assignatures de bases de dades de la Facultat d'Informàtica de Barcelona.
(2012)
Text en actes de congrés.
Accés obert
Text en actes de congrés.
Accés obert
Una de les idees principals del canvi al nou Espai Europeu d'Educació Superior és que les assignatures no es redueixin simplement a un conjunt de classes magistrals, sinó que les classes incorporin activitats d'aprenentatge ...
Especificació d'una biblioteca de tipus
(1993-01-01)
Report de recerca.
Accés obert
Report de recerca.
Accés obert
We present the specification of the data types defined in the standard library of the programming language Merlí, which are the basis for the implementation of any user-defined type. The notation is the Merlí itself, and ...
Generació i simplificació automàtica del model d'esdeveniments interns corresponent a un model conceptual deductiu
(1994-12)
Report de recerca.
Accés obert
Report de recerca.
Accés obert
This report presents the implementation of a method able to generate and simplify the set of internal events rules corresponding to a deductive conceptual model. This implementation has been done using Quintus-Prolog Language.
Adaptació d'assignatures de bases de dades a l'EEES
(2010)
Text en actes de congrés.
Accés obert
Text en actes de congrés.
Accés obert
Els canvis recents en els plans d'estudis de la UPC i la UOC tenen en compte el nou espai europeu d'educació superior (EEES). Una de les conseqüències directes d'aquests canvis és la necessitat d'afitar i optimitzar el ...
Les TIC i la sostenibilitat
(Universitat Politècnica de Catalunya. Càtedra UNESCO de Sostenibilitat, 2011)
Capítol de llibre.
Accés obert
Capítol de llibre.
Accés obert
El segle XX va ser el segle de moltes coses, però, en particular, va ser el segle de la globalització. Es van globalitzar l’economia, les guerres, la cultura...; en
general, es va globalitzar tot allò relatiu a l’activitat ...
Integració i avaluació de la competència genèrica transversal actitud adequada davant el treball en assignatures de bases de dades
(Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2014)
Text en actes de congrés.
Accés obert
Text en actes de congrés.
Accés obert
El canvi al nou Espai Europeu d'Educació Superior va portar a la Facultat d’Informàtica de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya a incorporar competències genèriques tranversals en els seus plans d’estudi. ...