Mostra el registre d'ítem simple
Introduccó de tècniques d’aprenentatge semi-presencial en l’àmbit de bases de dades
dc.contributor.author | Abelló Gamazo, Alberto |
dc.contributor.author | Burgués Illa, Xavier |
dc.contributor.author | Casany Guerrero, María José |
dc.contributor.author | Martin, Carme |
dc.contributor.author | Quer, Carme |
dc.contributor.author | Rodríguez, M. Elena |
dc.contributor.author | Urpí Tubella, Antoni |
dc.date.accessioned | 2010-03-25T17:11:06Z |
dc.date.available | 2010-03-25T17:11:06Z |
dc.date.issued | 2009-03-25 |
dc.identifier.citation | Abelló, Alberto [et al.]. Introduccó de tècniques d’aprenentatge semi-presencial en l’àmbit de bases de dades. A: . "Jornada Dia d'Atenea". 2009. |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099/8696 |
dc.description.abstract | Una de les conseqüències dels canvis aplicats recentment als plans d’estudis de la UPC per adaptar-los al EEES, és la necessitat d’optimitzar el temps a dedicar a activitats d’aprenentatg que requereixen la participació activa per part dels estudiants. En l’àmbit de la docència informàtica d’assignatures de bases de dades, hem desenvolupat una eina anomenada LEARN-SQL, que té com a objectiu principal corregir de forma automàtica qualsevol tipus de sentència SQL i decidir si la resposta a la pregunta aportada per l’estudiant és correcta. Aquesta eina també proporciona ajuda als estudiants perquè puguin aprendre dels seus errors, a través de feedback. El front-end de l’eina que utilitzen els estudiants és un mòdul desenvolupat per Moodle 1.8. |
dc.format.extent | 2 p. |
dc.language.iso | cat |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge |
dc.subject.other | Aprenentatge Semi-presencial |
dc.subject.other | Correcció Automàtica |
dc.subject.other | Bases de Dades |
dc.title | Introduccó de tècniques d’aprenentatge semi-presencial en l’àmbit de bases de dades |
dc.type | Conference report |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
dc.rights.access | Open Access |
local.citation.author | Abelló, Alberto; Burguès, Xavier; Casany, María José; Martin, Carme; Quer, Carme; Rodríguez, M. Elena; Urpí, Antoni |
local.citation.publicationName | Jornada Dia d'Atenea |
local.ordre | 17 |
Fitxers d'aquest items
Aquest ítem apareix a les col·leccions següents
-
1a. 2009 [24]