Portafoli electrònic d’autoavaluació
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2099/8684
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2009-03-25
EditorUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Abstract
L’objectiu del portafoli electrònic d’autoavaluació és proporcionar a l’alumnat una eina senzilla que li faciliti el ser conscient de quins aspectes de l’assignatura encara no ha aprés correctament, l’ajudi a consolidar conceptes i el motivi a l’autoavaluació.
La finalitat és que el professorat de l’assignatura pugui realitzar un seguiment més eficaç de l’evolució de l’aprenentatge de cada alumne/a, al llarg del quadrimestre, que li permeti incidir directament en els punts febles que es vagin detectant.
CitacióGarcía Carrillo, Àgueda. Portafoli electrònic d’autoavaluació. A: . "Jornada Dia d'Atenea". 2009.
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
4 IND_A Garcia.pdf | 2,633Mb | Visualitza/Obre |