Seguiment, valoració i explotació d’un nou model docent
Tipus de documentComunicació de congrés, Text en actes de congrés
Data publicació2010-02-11
EditorUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Abstract
Per tal de preparar la transició als nous graus, s’ha desenvolupat un nou model
docent en els dos primers cursos de totes les titulacions del centre, Enginyeria
de Camins, Enginyeria Geològica i Enginyeria Tècnica d’Obres Públiques.
Mantenint l’estructura dels estudis actuals, s’ha realitzat una revisió i millora de
la qualitat dels processos d’ensenyament i aprenentatge, incorporant
especialment les següents competències transversals: capacitat per aprendre
de manera autònoma i capacitat per comunicar-se eficientment.
En aquest projecte s’ha dissenyat un procés de seguiment i avaluació del
model, que permet ajustaments ràpids.
Es destaquen quatre aspectes fonamentals:
1) Ampliació del Pla d’Acció Tutorial. S’ha elaborat una aplicació específica
que permet quantificar la dedicació real de l’estudiantat de Fase
Selectiva en les diverses matèries i coordinar les tasques de totes les
assignatures.
2) Disseny i aplicació d’un sistema de coordinació i gestió.
3) Increment de la utilització de Moodle dins la plataforma Atenea.
Recolzament al professorat en el seu ús, especialment per a proves
d’avaluació i en eines docents addicionals (des de la Unitat Multimèdia
del centre).
4) Creació del CaminsOpenCourseWare. S’ha treballat en una solució que
permeti aprofitar les diferents plataformes institucionals de suport a la
docència, i s’han elaborat continguts digitals per alimentar-les.
CitacióHuerta, Antonio; Puigví Burniol, Maria Àngels. Seguiment, valoració i explotació d’un nou model docent. A: . "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2010.
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
Antonio Huerta_CAPMD08.pdf | Text | 40,92Kb | Visualitza/Obre | |
Antonio Huerta_CAPMD08_pòster.pdf | Pòster | 561,0Kb | Visualitza/Obre |