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La acreditación en el espacio europeo de educación superior
dc.contributor.author | Michavila i Pitarch, Francesc, |
dc.contributor.author | Zamorano, Sílvia |
dc.date.accessioned | 2009-04-17T11:51:01Z |
dc.date.available | 2009-04-17T11:51:01Z |
dc.date.issued | 2007 |
dc.identifier.citation | La educación superior en el mundo 2007: La financiación de las universidades |
dc.identifier.isbn | 84-8476-303-X |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099/7526 |
dc.description.abstract | La acreditación tiene un papel esencial en el proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El diseño de políticas de movilidad académica y laboral no es viable sin el mecanismo de garantía de calidad que representa la acreditación. En la propia Declaración de Bolonia se menciona a la calidad como uno de sus principios motores, y uno de sus seis objetivos principales se refiere a la promoción de la cooperación europea para que se asegure un nivel de calidad para el desarrollo de criterios y metodologías comparables. Estas ideas son desarrolladas en documentos posteriores elaborados por la Comisión Europea de Bruselas. |
dc.format.extent | 14 p. |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Mundiprensa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari |
dc.subject.lcsh | Education, Higher |
dc.title | La acreditación en el espacio europeo de educación superior |
dc.type | Article |
dc.subject.lemac | Ensenyament universitari |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
dc.rights.access | Open Access |
local.personalitzacitacio | true |