Mostra el registre d'ítem simple
Mayor acceso a la educación y mayor viabilidad financiera: el papel de los préstamos a estudiantes
dc.contributor.author | Johnstone, Bruce |
dc.date.accessioned | 2009-04-07T10:20:05Z |
dc.date.available | 2009-04-07T10:20:05Z |
dc.date.issued | 2006 |
dc.identifier.citation | La educación superior en el mundo 2006: La financiación de las universidades |
dc.identifier.isbn | 84-8476-266-1 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099/7412 |
dc.description.abstract | Programas eficaces de préstamos a estudiantes son posibles y pueden mejorar tanto la viabilidad financiera institucional como el acceso y la participación de los estudiantes. Sin embargo, los préstamos a estudiantes son extremadamente complejos y requieren un diseño adecuado y una buena implementación. Lamentablemente, han sido demasiados los préstamos a estudiantes que han fracasado, por problemas tanto de diseño como de implementación. Este artículo quiere aportar una pequeña contribución a la planificación de las políticas requeridas para poner en marcha nuevos programas de préstamos a estudiantes y para reformar los ya existentes. |
dc.format.extent | 18 p. |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Mundiprensa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari |
dc.subject.lcsh | Education, Higher |
dc.title | Mayor acceso a la educación y mayor viabilidad financiera: el papel de los préstamos a estudiantes |
dc.type | Article |
dc.subject.lemac | Ensenyament universitari |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
dc.rights.access | Open Access |
local.personalitzacitacio | true |