Diferencias biomecánicas entre jugadores principiantes y de alto rendimiento en el lanzamiento en salto en baloncesto
Cita com:
hdl:2099/5419
Tipus de documentArticle
Data publicació2000-12
EditorSociedad Ibérica de Biomecánica y Biomateriales
Condicions d'accésAccés obert
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Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 2.5 Espanya
Abstract
La valoración y el aprendizaje de la técnica del lanzamiento en salto en baloncesto están relacionados
con el conocimiento de la diferencias existentes en la ejecución técnica de este gesto entre
jugadores con diferente nivel de rendimiento. Las diferencias obtenidas en las variables biomecánicas,
entre los tres niveles de rendimiento establecido, ha aportado los aspectos claves en los que debemos
focalizar nuestra atención durante la ejecución de este gesto. La muestra que se ha utilizado
para realizar esta investigación ha estado compuesta por jugadores representativos de tres niveles
de rendimiento, analizándose los lanzamientos mediante la metodología de análisis tridimensionales
de video (50 Hz). En general, se puede afirmar que las diferencias halladas entre jugadores de alto
rendimiento y jugadores en fase de aprendizaje tienen su fin en la fase final de salida del balón, en
donde los jugadores con menor nivel de rendimiento lanzan en trayectoria ascendente del centro de
gravedad con el objeto de poder aplicar al balón una gran velocidad de salida. Por lo que se deduce
que no existe un modelo teórico universal aplicable del alto rendimiento a jugadores en proceso
formativo.
CitacióRojas, F.J. [et al.]. Diferencias biomecánicas entre jugadores principiantes y de alto rendimiento en el lanzamiento en salto en baloncesto. Biomecánica, 2000, vol. VIII, núm. 1, p. 3-14.
ISSN1885-9518
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