Desarrollo de herramientas de autoaprendizaje multimedia para cálculo de estructuras por ordenador en ingeniería
Tipus de documentText en actes de congrés, Comunicació de congrés
Data publicació2013-02-08
EditorUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
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Abstract
En este proyecto se han desarrollado herramientas multimedia de
autoaprendizaje para cálculo de estructuras por el método de los elementos
finitos (MEF). Estas herramientas permitirán mejorar la formación de los
estudiantes de ingeniería en este ámbito, y en particular facilitarán el desarrollo
de las competencias de aprendizaje autónomo, y apoyarán las necesidades de
aprendizaje a lo largo de la vida.
En el proyecto, han participado 7 profesores de los departamentos CEN y
RMEE de la UPC. Se contempla la implantación futura de las herramientas en
diversas asignaturas de los departamentos involucrados, a partir del desarrollo
en el proyecto de diferentes "temas de estudio", cada uno de ellos compuesto
por tres bloques: ejemplo, ejercicio y evaluación.
Como prueba de concepto, se han implantado las herramientas de
autoaprendizaje en la asignatura “Teoría y Práctica del MEF en Construcción
Naval” impartida en la Facultad de Náutica de Barcelona. Para esta tarea, se
han utilizado diferentes temas de estudio específicos del campo naval, que se
han desarrollado en el proyecto.
Los resultados de la evaluación de la implantación han sido muy positivos,
incluyendo valoraciones de los alumnos superiores a 4.5/5, y destacando en
varios casos el interés en disponer de temas de estudio adicionales.
CitacióGarcía Espinosa, Julio [et al.]. Desarrollo de herramientas de autoaprendizaje multimedia para cálculo de estructuras por ordenador en ingeniería. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2013.
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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GarciaEspinosaJulio.pdf | Comunicació-Memòria projecte | 295,0Kb | Visualitza/Obre | |
JulioGarcíaEspinosa_poster_ICE_MD2011.pdf | Pòster | 11,83Mb | Visualitza/Obre |