La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) a través de los Informes de Progreso del Pacto Mundial. Un estudio de centros españoles.
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Tipus de documentComunicació de congrés
Data publicació2011
EditorEBEN
Universitat Politècnica de Catalunya
Universitat Politècnica de Catalunya
Condicions d'accésAccés obert
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Abstract
La Responsabilidad Social es una nueva forma de gestión ética de las organizaciones y los centros educativos de educación superior y/o universidades se están incorporando a ella. Los centros educativos tienen un doble papel en su compromiso con la Responsabilidad Social, la formación de los futuros miembros de la sociedad y participar en el desarrollo de una economía sostenible mediante la investigación y controlando sus impactos. Para obtener legitimidad social estas instituciones tienen que ser transparentes y comunicar sus compromisos y actuaciones. Los informes de Progreso elaborados por las instituciones adheridas a los principios del Pacto Mundial son un instrumento para ello. Un estudio de los informes de progreso disponibles hasta la fecha ha permitido realizar un análisis de cuál es el estado de la cuestión en este ámbito. Ha permitido identificar las principales actuaciones con las que tratan de responder a su compromiso y determinar cómo a pesar del crecimiento de las adhesiones no hay una correlación en la elaboración de los informes.
CitacióRuiz Lozano, Mercedes; Wigmore Álvarez, Amber. La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) a través de los Informes de Progreso del Pacto Mundial. Un estudio de centros españoles.. A: XIX Congreso de EBEN España. "Transformar el mundo-humanizar la técnica ética, responsabilidad social e innovación". 2011.
ISBN978-84-695-0696-7
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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Ruiz_Lozano_Mercedes.pdf | 6,504Mb | Visualitza/Obre |