Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributor.authorGiralt Mas, Ma. Rosa
dc.contributor.authorPalà Schönwälder, Pere
dc.contributor.authorBonet Dalmau, Jordi
dc.contributor.authorÁguila López, Francisco del
dc.contributor.authorVila Marta, Sebastià
dc.contributor.authorSanahuja, R.
dc.date.accessioned2012-11-14T12:48:03Z
dc.date.available2012-11-14T12:48:03Z
dc.date.issued2012-07-06
dc.identifier.citationGiralt Mas, Ma. Rosa [et al.]. Integració de l'anglès en el nou grau en enginyeria de sistemes TIC. A: "Jornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència". 2012.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099/12785
dc.description.abstractDes de l’entrada en vigor de l’EEES que cal treballar i avaluar les competències genèriques. Una d’elles és la tercera llengua, i a totes les escoles, en les assignatures, majoritàriament es treballa l’anglès. En el nou grau en Enginyeria de Sistemes TIC (iTIC), es proposa treballar aquesta competència de manera progressiva, des del primer quadrimestre fins a l’últim, utilitzant metodologies diverses en funció de l’assignatura i el nivell. Es pretén començar el grau fent petites parts de l’assignatura en anglès, per exemple veient vídeos, xerrades de professors nadius, consultant documentació en anglès... per acabar el grau cursant assignatures senceres en aquesta llengua. Es potenciarà, també, l’intercanvi amb altres universitats estrangeres. D’aquesta manera l’estudiant arribarà a integrar l’anglès dins el seu treball, poc a poc, de manera gradual, assolint un millor domini d’aquesta llengua, pràcticament sense adonar-se’n. A part, en utilitzar l’anglès en assignatures obligatòries, serà fàcil que els alumnes arribin i sobrepassin el nivell marcat per la UPC per assolir aquesta competència genèrica. Amb aquesta introducció gradual, l’alumne (tingui el nivell que tingui), serà capaç de seguir classes totalment o parcial en anglès amb normalitat i sense por.
dc.format.extent7 p.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.lcshEducation, Higher -- Congresses
dc.subject.otherInnovació docent
dc.titleIntegració de l'anglès en el nou grau en enginyeria de sistemes TIC
dc.typeConference report
dc.subject.lemacEnsenyament universitari -- Congressos
dc.subject.lemacEnsenyament -- Innovacions -- Congressos
dc.identifier.dlB.22028-2012
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
upcommons.citation.authorGiralt Mas, Ma. Rosa; Palà Schönwälder, Pere; Bonet Dalmau, Jordi; Águila López, Francisco del; Vila Marta, Sebastià; Sanahuja, R.
upcommons.citation.publishedtrue
upcommons.citation.publicationNameJornada d'innovació docent UPC: presentació de resultats dels projectes de millora de la docència
 Find Full text

Fitxers d'aquest items

Thumbnail
Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple

Llevat que s'hi indiqui el contrari, els continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya