Una Colección de metáforas para explicar (y entender) el EEES
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Tipus de documentComunicació de congrés
Data publicació2010-07-07
EditorUniversidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría
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Abstract
La implantación del sistema europeo de créditos
dentro del marco del Espacio Europeo de
Educación Superior tiene implicaciones profundas
en nuestra labor como profesores al pasar de una
docencia centrada en la enseñanza (en el profesor)
a otra centrada en el aprendizaje (en el estudiante).
Con frecuencia, estas implicaciones no son bien
explicadas o comprendidas. En este artículo se
propone un conjunto amplio de metáforas que
pueden resultar útiles para explicar y comprender
mejor dichas implicaciones, con una nota de
humor y con una mirada fresca y diferente al
problema, que nos ayude a tomar un poco de
distancia con nuestras circunstancias particulares
y prejuicios.
CitacióValero García, Miguel; Navarro Guerrero, Juan José. Una Colección de metáforas para explicar (y entender) el EEES. A: JENUI. "Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática". Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010, p. 294-300.
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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