Ús de vídeos a una assignatura de matemàtiques i enquesta de satisfacció
Visualitza/Obre
Tipus de documentComunicació de congrés
Data publicació2011-06-14
EditorUniversitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Espanya
Abstract
Aquesta presentació tracta de l'ús que s'ha fet al llarg del curs 2010-11 d'uns vídeos en els quals es resolen exercicis de l’assignatura Equacions Diferencials de l'ETSETB. En el Campus Atenea s'ha proposat als estudiants aquests exercicis penjant una resolució en format vídeo i PDF. A més s'ha realitzat una enquesta d'ús i de satisfacció d'aquests vídeos. S'ha realitzat al Campus Atenea mitjançant un qüestionari i s'ha volgut dissenyar de manera simple. S‘avalua quants estudiants han fet ús del material. Pel col>lectiu dels que els han fet servir es demana l’opinió sobre els materials i com els han fet servir. En el cas que no s'hagi fet ús dels vídeos s‘intenta esbrinar les raons per no utilitzar-los.
CitacióBreitman Mansilla, Mónica Celia; Saez Moreno, Germán. Ús de vídeos a una assignatura de matemàtiques i enquesta de satisfacció. A: "Jornada Dia d'Atenea". 2011.
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
poster4_BreitmaniSaez.pdf | Pòster electrònic | 1,532Mb | Visualitza/Obre |