Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributorMatamoros Sancho, Josep
dc.contributorGómez Seoane, Cristina
dc.contributor.authorBerrocal Gómez, Miguel
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació
dc.date.accessioned2014-07-07T07:47:25Z
dc.date.available2014-07-07T07:47:25Z
dc.date.issued2014-06-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099.1/21914
dc.description.abstract[CATALÀ] La presa de notes sobre recursos digitals en dispositius mòbils és un tema àmpliament estès. No obstant això, aquest no és el cas quan el recurs és de tipus audiovisual. Aquest document presenta el procés de creació d'una eina per a poder realitzar aquesta funcionalitat.
dc.description.abstract[ANGLÈS] Nowadays, mobile note taking for digital resources is a widespread concept. Nevertheless, this is not the case when the resource is a video. Furthermore, there are very few products that do not even relate to the relationship between note and video This document presents the creation process of
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Programació
dc.subject.lcshApplication software
dc.subject.lcshiOS (Electronic resource)
dc.subject.otherpresa
dc.subject.othernotes
dc.subject.otheraplicacio
dc.subject.otheripad
dc.subject.otherios
dc.subject.otheryoutube
dc.subject.othervimeo
dc.subject.othernote
dc.subject.othertaking
dc.subject.otherapp
dc.titleDesenvolupament per a iPad d'una aplicació de presa de notes sobre recursos digitals amb referències.
dc.typeBachelor thesis
dc.subject.lemacProgramari d'aplicació
dc.subject.lemacIOS (Sistema operatiu)
dc.identifier.slug93050
dc.rights.accessOpen Access
dc.date.updated2014-06-27T04:00:37Z
dc.audience.educationlevelGrau
dc.audience.mediatorFacultat d'Informàtica de Barcelona
dc.audience.degreeGRAU EN ENGINYERIA INFORMÀTICA (Pla 2010)


Fitxers d'aquest items

Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple