Mostra el registre d'ítem simple

dc.contributorBosch González, Montserrat
dc.contributor.authorCasas Pujol, Xavier
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Construccions Arquitectòniques II
dc.coverage.spatialeast=1.8375062942504883; north=41.74217899100805; name=Carrer de la Pau, 111, 08243 Manresa, Barcelona, Espanya
dc.date.accessioned2013-10-14T09:47:04Z
dc.date.issued2013-02-18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2099.1/19254
dc.description.abstractEl present projecte final de grau té com a objectiu principal l’estudi del centre docent de La Salle Manresa des del punt de vista energètic. En línies generals, s’ha realitzat un anàlisi in situ dels sistemes constructius, equipaments i instal·lacions que conformen l’escola, s’han utilitzat eines informàtiques per fer diverses simulacions, i aparells per prendre dades per l’estudi del confort tèrmic. Tot això amb la intenció de fer una radiografia de cos sencer de l’estat actual de l’escola, fer un diagnòstic objectiu, i si és el cas proposar línies d’actuació per millorar o resoldre les deficiències. El Col·legi de La Salle Manresa està composat de vàries edificacions i una zona exterior d’esport i esbarjo molt àmplia. L’edificació principal, construïda el 1968, des d’un bon principi d’aquest estudi, va destacar per una forma i orientació molt ben pensada per aprofitar al màxim la llum solar, l’energia de radiació, i per ventilar amb facilitat, i els resultats obtinguts ho han constatat. Avui dia, i vista la conjuntura econòmica que estem immersos, en certa manera ens ha obligat a aturar el creixement descontrolat de les ciutats, i a centrar-nos en buscar mecanismes i solucions per millorar el parc immobiliari existent. Per tant, crec que és important que els professionals del sector de l’edificació, a través de la rehabilitació, investiguem i promoguem la millora energètica, i avancem un pas més cap a un futur de conscienciació per a la sostenibilitat medi ambiental i millora del confort dels usuaris, sota el lema “Pensar globalment - Actuar localment” (extret de l’assignatura de Sostenibilitat). Varis països veïns d’Europa ens porten molt avantatge en matèria d’integració del factor medi ambiental en l’edificació, però ens podem aprofitar d’aquesta situació aprenent i millorant el que han fet i estant fent. L’estudi seguirà les següents directrius: - Presa de dades de l’edifici. Tipologia constructiva, creant i actualitzant la documentació gràfica que fins ara era quasi inexistent. - Anàlisi dels usos, instal·lacions, consums, i paràmetres de confort tèrmic. - Propostes d’intervenció de millora energètica i/o confort, estudiant la viabilitat en cada cas des del punt de vista econòmic (€) i del cicle de vida (CO2).
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Edificació::Instal·lacions i acondicionament d'edificis
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Energies::Gestió de l'energia::Estalvi energètic
dc.subject.lcshSchools -- Energy conservation
dc.titleEstudis previs d'un centre docent del 1968, rehabilitació energètica de l'escola "La Salle Manresa"
dc.typeBachelor thesis
dc.subject.lemacEscoles -- Estalvi d'energia -- Catalunya -- Manresa
dc.rights.accessRestricted access - author's decision
dc.date.lift10000-01-01
dc.audience.educationlevelGrau
dc.audience.mediatorEscola Politècnica Superior d'Edificació de Barcelona


Fitxers d'aquest items

Imatge en miniatura
Imatge en miniatura
Imatge en miniatura
Imatge en miniatura
Imatge en miniatura
Imatge en miniatura
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Aquest ítem apareix a les col·leccions següents

Mostra el registre d'ítem simple