Mostra el registre d'ítem simple
Introducció a l’alumnat a la investigació científica en l’àmbit del laboratori químic
dc.contributor | Pérez Moya, Montserrat |
dc.contributor.author | Sánchez Conesa, Francesc |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació |
dc.date.accessioned | 2012-02-29T12:10:02Z |
dc.date.available | 2012-02-29T12:10:02Z |
dc.date.issued | 2011-06-28 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2099.1/14467 |
dc.description.abstract | Català: L’objectiu d’aquest TFM és aprofitar el CFGS de Química Ambiental per iniciar a l’alumnat a la investigació científica en el laboratori. Aprofitarem que aquest cicle formatiu té el mòdul 4 de Depuració d’aigües residuals,que estudia les tècniques d’anàlisi d’aigües per assolir l’objectiu de la iniciació a la investigació científica. Utilitzarem una metodologia que tingui en compta la diversitat i el treball cooperatiu i per projectes. La programació inclourà una pràctica de recerca (treball cooperatiu i per projectes) utilitzant els mètodes de separació i les tècniques instrumentals òptiques i un altre pràctica la realitzarem pel mètode clàssic (explicatiu, classe magistral) per poder comparar les dues metodologies. Farem enquestes per poder treballar la diversitat, realitzarem / proposarem avaluacions, autoavaluacions i coavaluacions individuals i dels grups de l’alumnat. També avaluarem la funció docent del professorat i recollirem l’opinió sobre aspectes de Medi Ambient i Seguretat dins del entorn del laboratori. Amb totes aquestes eines podrem comparar les dues metodologies |
dc.language.iso | cat |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional |
dc.subject.lcsh | Chemistry--Study and teaching |
dc.subject.other | Atenció a la diversitat |
dc.subject.other | Pràctica explicativa |
dc.subject.other | Pràctica d’investigació |
dc.subject.other | Treball cooperatiu |
dc.subject.other | Treball per projectes |
dc.subject.other | Grups heterogenis |
dc.subject.other | Nivells obertura |
dc.subject.other | Formació professional |
dc.subject.other | Graelles d’avaluació |
dc.title | Introducció a l’alumnat a la investigació científica en l’àmbit del laboratori químic |
dc.type | Master thesis |
dc.subject.lemac | Química -- Ensenyament secundari |
dc.rights.access | Open Access |
dc.audience.educationlevel | Màster |
dc.audience.mediator | Facultat d'Informàtica de Barcelona |