DSpace DSpace UPC
 Català   Castellano   English  

E-prints UPC >
Altres >
Enviament des de DRAC >

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/2117/9165

Ítem no disponible en accés obert per política de l'editorial

Arxiu Descripció MidaFormat
p705.pdf169,58 kBAdobe PDF Accés restringit

Citació: Romeu, J.; Genesca, M.; Pamies, T. Integral curriculum on noise control in Spain: a cooperative task. A: International Congress on Acoustics. "ICA2010". Sydney: 2010, p. 1-6.
Títol: Integral curriculum on noise control in Spain: a cooperative task
Autor: Romeu Garbí, Jordi Veure Producció científica UPC; Genesca Francitorra, Meritxell Veure Producció científica UPC; Pàmies Gómez, Teresa Veure Producció científica UPC
Data: 2010
Tipus de document: Conference report
Resum: Since the European Directive on Environmental Noise 2002/49 came into effect requiring strategic agglomeration and infrastructure noise maps to be made, the demand on environmental Acoustics knowledge has been boosted in Spain. Currently several groups and companies are available to carry out noise surveys and pointing out the noise causes in different streets or areas of a city. However, a second stage is starting now: once the noise causes are identified, control noise techniques needs to be applied. This fact is supported in the Spanish adaptation of this regulation known as Ley del Ruido (2003) that states that noise control techniques should be applied to minimize the acoustic emission of municipal work activities, municipal devices, infrastructures, road work…This means that a demand on noise control knowledge is arising. This knowledge is scarcely provided in the bachelor degrees currently available in Spain, but there are some master degrees focused in Acoustics. However, it is difficult to find an institution that can cover all the topics needed for a complete Acoustics curriculum. This work analyses the feasibility of creating an integral curriculum in noise control involving different Spanish research groups in order to take benefit of the expertise of each one to cover the legal and industrial needs of Acoustics knowledge. In that way, the teaching effort would be optimized and the appropriate facilities would be available, however funds would be necessary for the mobility of teachers and students.
URI: http://hdl.handle.net/2117/9165
Apareix a les col·leccions:LEAM - Laboratori d'Enginyeria Acústica i Mecànica. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament d'Enginyeria mecànica. Ponències/Comunicacions de congressos
Altres. Enviament des de DRAC
Comparteix:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets.

Per a qualsevol ús que se'n vulgui fer no previst a la llei, dirigiu-vos a: sepi.bupc@upc.edu

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius