Formación pedagógica del profesor universitario: programas de acción del ICE de la UPC
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Tipus de documentArticle
Data publicació2001-05
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Abstract
En este artículo se describe el concepto de programa de acción como un complemento a
los talleres para la formación pedagógica del profesor universitario. Se trata de que los
profesores introduzcan cambios en su propia actividad, reflexionen sobre la experiencia,
compartan las conclusiones con compañeros e identifiquen direcciones de mejora. El
artículo describe en detalle tres de los programas de acción que actualmente se están
llevando a cabo en el ICE de la UPC, cuya evolución es el resultado de las aportaciones
de los participantes y del seguimiento realizado por los coordinadores. El objetivo del
artículo es que nuestra experiencia pueda ser de ayuda para aquellas personas
responsables del diseño e implementación de programas para la formación del profesor
universitario.
CitacióValero-Garcia, M; Almajano, M. Formación pedagógica del profesor universitario: programas de acción del ICE de la UPC. "Boletin Red Estatal de Docencia Universitaria", Maig 2001, vol. 1, núm. 2.
Col·leccions
- Departament d'Arquitectura de Computadors - Articles de revista [1.044]
- ICARUS - Intelligent Communications and Avionics for Robust Unmanned Aerial Systems - Articles de revista [117]
- ENGIBIO - Enginyeria i Biotecnologia - Articles de revista [58]
- Departament d'Enginyeria Química - Articles de revista [2.212]
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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valero_boletin_01.pdf | 50,73Kb | Visualitza/Obre |