Organizational forgetting in higher education
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/6317
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2009-09-02
Condicions d'accésAccés obert
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
This paper compiles and unifies the literature about turnover, organizational unlearning and especially, organizational forgetting. From this departure, the researchers propose a pilot study: An inductive research in order to identify the
factors that affect organizational forgetting. To achieve this goal, the researchers have carried out a literature review of the topic in depth and an empirical study based on the analysis of a
set of interviews in the field of university education, more specifically, in a whole university department. This paper presents the methodology, the results and the conclusions of this pilot study. The final objective of this research is to present a framework about the factors that influence organizational forgetting when turnover takes place.
CitacióFernandez, V.; Suñe, A. Organizational forgetting in higher education. A: International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management. "3rd International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management. XIII Congreso de Ingeniería de Organización". Barcelona-Terrassa: 2009, p. 619-626.
ISBN978-84-7653-388-8
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
sune-fernandez-cio2009.pdf | Ponència | 54,66Kb | Visualitza/Obre |