DSpace DSpace UPC
 Català   Castellano   English  

E-prints UPC >
Altres >
Enviament des de DRAC >

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/2117/6204

Ítem no disponible en accés obert per política de l'editorial

Arxiu Descripció MidaFormat
Context_awareness.pdf159,52 kBAdobe PDF Accés restringit

Citació: Meseguer, R. [et al.]. Context awareness and uncertainty in collocated collaborative systems. A: Groupware: design, implementation and use. "Groupware: design, implementation and use". Omaha: 2009, p. 41-56.
Títol: Context awareness and uncertainty in collocated collaborative systems
Autor: Meseguer Pallarès, Roc Veure Producció científica UPC; Damián-Reyes, Pedro; Favela Vara, Jesús; Navarro Moldes, Leandro Veure Producció científica UPC
Data: 2009
Tipus de document: Conference report
Resum: Context awareness is a necessary feature for mobile collocated collaborative learning. In this paper we describe how requirements for contextaware cooperative learning activities are derived from the jigsaw technique augmented with the use of mobile devices, applications to support the activities of groups, and tools to provide context-awareness to detect group formation. The emergence of groups is detected based on the location of the students within the classroom, but this information has to be careful filtered to evaluate the degree of uncertainty and protect from erroneous estimations. A three-phase strategy to manage uncertainty by identifying possible sources of uncertainty, representing uncertain information, and determining how to proceed under the presence of uncertainty is used for this propose. These requirements are validated and confirmed in experiments with students working together in the classroom, measuring neutral or positive effects on learning and the usefulness of introducing mobile devices, group support applications, and context awareness. The ratio of unwanted interruptions to users made by the system is used to evaluate the utility of the system. Results show that by managing uncertainty, location estimation becomes more reliable, thus increasing the usefulness of the learning application.
ISBN: 978-3-540-92830-0
URI: http://hdl.handle.net/2117/6204
Versió de l'editor: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-92831-7_4
Apareix a les col·leccions:CNDS - Xarxes de Computadors i Sistemes Distribuïts. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament d'Arquitectura de Computadors. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament d'Enginyeria Electrònica. Ponències/Comunicacions de congressos
Altres. Enviament des de DRAC
Comparteix:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets.

Per a qualsevol ús que se'n vulgui fer no previst a la llei, dirigiu-vos a: sepi.bupc@upc.edu

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius