DSpace DSpace UPC
 Català   Castellano   English  

E-prints UPC >
Matemàtiques i estadística >
Matemàtiques >

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/2117/3049

Mostra les estadístiques d'aquest ítem

Títol: Una encuesta como un recurso docente integrador para una asignatura de estadística en estudios técnicos universitarios
Autor: Ginovart Gisbert, Marta
Blanco Abellán, Mónica
Portell Canal, Xavier
Departament: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada III
Matèries: Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
Mathematics education
Estadística
Encuesta
Estudios universitarios
Matemàtica--Didàctica
Classificació AMS::97 Mathematics Education
Data: jul-2009
Tipus de document: Conference lecture
Resum: La actividad objeto de estudio se enmarca en una asignatura de estadística de nivel universitario. En este contexto, nuestro interés se centra en desarrollar un recurso para la actividad diaria de clase, que sea próximo a nuestro entorno y que este basado en datos reales, sobre objetos e instrumentos conocidos, situaciones de la actividad cotidiana, y sucesos recientes y/o frecuentes. Esta contribución trata sobre la generación y utilización de los resultados de una encuesta que los propios alumnos han ido respondiendo a lo largo de varios cursos académicos. La base de datos disponible actualmente ha facilitado el diseño de este recurso docente que permite integrar de forma natural tareas correspondientes a distintos temas estadísticos: descriptiva, probabilidad, variables aleatorias, métodos de inferencia y técnicas multivariantes.
URI: http://hdl.handle.net/2117/3049
Apareix a les col·leccions:Matemàtiques i estadística. Matemàtiques

Arxius per aquest ítem:

Arxiu Descripció MidaFormat
Una_encuesta_como_un_recurso_docente_integrador_para_estad_en_estudios_tecnicos_universitarios_MGinovart.pdf989.8 kBAdobe PDFVeure/Obrir


Recomana aquest ítem

SFX Query

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons
Creative Commons

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques i Documentació