Evaluación docente en el uso de la realidad aumentada en arquitectura. Propuesta metodológica
Visualitza/Obre
Evaluación docente en el uso de la realidad aumentada en arquitectura. Propuesta metodológica (224,2Kb) (Accés restringit)
Sol·licita una còpia a l'autor
Què és aquest botó?
Aquest botó permet demanar una còpia d'un document restringit a l'autor. Es mostra quan:
- Disposem del correu electrònic de l'autor
- El document té una mida inferior a 20 Mb
- Es tracta d'un document d'accés restringit per decisió de l'autor o d'un document d'accés restringit per política de l'editorial
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/16243
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2012
Condicions d'accésAccés restringit per política de l'editorial
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
CitacióNavarro, I. [et al.]. Evaluación docente en el uso de la realidad aumentada en arquitectura. Propuesta metodológica. A: Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. "Sistemas y tecnologías de información: actas de la 7ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información: Madrid, España: 20 al 23 de junio de 2012". Madrid: 2012, p. 685-690.
Dipòsit legal344776/12
ISBN978-989-96247-6-4
Col·leccions
- Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica II - Ponències/Comunicacions de congressos [34]
- MSVA - Modelatge i Simulació Visual a l'Arquitectura - Ponències/Comunicacions de congressos [19]
- GREiP - Grup de Recerca d'Edificació i Patrimoni - Ponències/Comunicacions de congressos [60]
- Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica I - Ponències/Comunicacions de congressos [135]
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
teaching_evalua ... architecture_CISTI2012.pdf | Evaluación docente en el uso de la realidad aumentada en arquitectura. Propuesta metodológica | 224,2Kb | Accés restringit |