|
E-prints UPC >
Ensenyament i aprenentatge >
ICE - Institut de Ciències de l’Educació >
Projecte RIMA-GRAPAU >
Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/2117/13902
|
| Títol: | Anàlisi científic d'una escena de pel·lícula on no es verifiquin les lleis de la física |
| Autor: | Aragoneses Aguado, Andrés  |
| Data: | set-2011 |
| Tipus de document: | Other |
| Resum: | Es pretén que l'alumne sàpiga aplicar els conceptes apresos a classe en un context diferent a l’habitual. L’alumne ha de saber discernir entre els conceptes físics ben aplicats i els que no ho estan, ha de ser prou crític com per detectar errors en l’aplicació dels conceptes físics estudiats a classe i saber extreure la informació adequada de les diferents situacions a que s’han d’enfrontar. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2117/13902 |
| Apareix a les col·leccions: | ICE - Institut de Ciències de l’Educació. Projecte RIMA-GRAPAU
|
| Comparteix: |
|
Queda prohibida la reproducció, transformació, distribució i comunicació pública d'aquesta obra. Es permet, en tot cas, la reproducció per a ús privat sempre i quan la còpia que se'n faci no sigui objecte d'utilització col·lectiva ni lucrativa (art. 31.2 del Reial Decret Legislatiu 1/1996, de 12 d'abril, pel qual s'aprova el Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual, http://bibliotecnica.upc.es/sepi/legislacio.asp).
Per a qualsevol ús que es vulgui fer diferent al permès, dirigiu-vos a: sepi@upc.edu
|
Català
Castellano
English
