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Títol: Aprendizaje y asistencia virtual en red
Autor: Fuentes Fort, Maria Veure Producció científica UPC; González Bermúdez, Meritxell Veure Producció científica UPC; Guardiola Garcia, Marta Veure Producció científica UPC; Jofre Roca, Lluís Veure Producció científica UPC; Romeu Robert, Jordi Veure Producció científica UPC; Vallverdú Bayés, Francesc Veure Producció científica UPC
Data: 20-gen-2011
Tipus de document: External research report
Citació: Cuadernos 2011.1
Resum: Favorecer el uso de las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) en entornos educativos puede abarcar varios aspectos del proceso de aprendizaje. La incorporación de TICs en las aulas contribuye, por un lado a reducir la brecha digital tanto de profesores como alumnos y por el otro, debiera ayudar a mejorar la metodología educativa. Sin duda las TICs pueden ser de gran ayuda para llegar a alcanzar los objetivos pedagógicos. En concreto, este estudio tenía por objetivo analizar la manera de incorporar tecnologías de la voz y el procesamiento del lenguaje natural para mejorar el proceso de aprendizaje de la lengua. Para identificar cuales son las características de éste proceso, que aspectos se verán modificados con la incorporación de estas tecnologías y como afectaran las modificaciones a cada aspecto del proceso, en Diciembre de 2010 se organizó una jornada que reunió a distintos sectores sociales directamente involucrados con el ámbito a tratar. Como resultado de ésta jornada, en Abril de 2011, se llevará a cabo una prueba piloto en que se incorporará las tecnologías propuestas en el aprendizaje de inglés y ya se ha empezado a definir un proyecto a medio plazo para buscar financiamiento a nivel estatal o europeo.
URI: http://hdl.handle.net/2117/13836
Versió de l'editor: http://catedratelefonica.upc.edu/documents-marta/aprendizaje-y-asistencia-virtual-en-red/at_download/file
Apareix a les col·leccions:Altres. Enviament des de DRAC
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Departament de Llenguatges i Sistemes Informàtics. Reports de recerca
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