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Citació: Gomez, J. [et al.]. Competencias profesionales de los futuros profesores de matemáticas de secundaria. A: Simposio de la Sociedad Española de investigación en Educación Matemática. "XIV Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática". LLeida: Edicions de la Universitat de Lleida (UdL), 2010, p. 333-341.
Títol: Competencias profesionales de los futuros profesores de matemáticas de secundaria
Autor: Gómez Urgellés, Joan Vicenç Veure Producció científica UPC; Aubanell, Antoni; Benseny, Antoni; Gimenez, Joaquim; Font, Vicenç
Editorial: Edicions de la Universitat de Lleida (UdL)
Data: 2010
Tipus de document: Conference lecture
Resum: En este trabajo se presenta primero una propuesta de competencias profesionales en matemáticas y su didáctica en la formación inicial de profesores de secundaria. A continuación se explica cómo se ha desarrollado uno de los componentes de la macro competencia en análisis didáctico (identificación de potenciales mejoras de un proceso de estudio en nuevas implementaciones) en el máster de profesor de secundaria de matemáticas de la Universidad de Barcelona durante el curso 2009-2010. Los dos aspectos comentados están enmarcados en los siguientes proyectos: 1) Desarrollo de competencias profesionales en la formación de profesores de matemáticas (AECI 2010, C/023928/09) y 2) Evaluación y desarrollo de competencias profesionales en matemáticas y su didáctica en la formación inicial de profesores de secundaria/bachillerato (EDU2009- 08120/EDUC).
ISBN: 978-84-694-6212-6
Dipòsit legal: L-869-2011
URI: http://hdl.handle.net/2117/13181
Apareix a les col·leccions:Altres. Enviament des de DRAC
INSIDE - Innovació en Sistemes per al Disseny i la Formació a l´Enginyeria. Ponències/Comunicacions de congressos
Departaments de Matemàtica Aplicada. Ponències/Comunicacions de congressos
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