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Citació: Gomez, J. [et al.]. Estrategias de aprendizaje basadas en la modelización matemática en Educación Secundaria Obligatoria. A: Jornadas de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. "XV JAEM". Gijón: 2011, p. 1-20.
Títol: Estrategias de aprendizaje basadas en la modelización matemática en Educación Secundaria Obligatoria
Autor: Gómez Urgellés, Joan Vicenç Veure Producció científica UPC; Garcia Rafi, Lluis; Sierra Galdón, Lorena; Juan Blanco, M.A.
Data: 2011
Tipus de document: Conference report
Resum: En este trabajo presentamos una experiencia llevada a cabo en el Instituto de Educación Secundaria de la Población de Moixent durante el curso 2009-2010. En el trabajo se presentan una serie de herramientas diseñadas para la implantación de la modelización matemática en el aula como una herramienta didáctica más que ayude a la consecución de los objetivos de la etapa y la adquisición de competencias. Se analiza en detalle la adecuación del material diseñado y se establecen unas conclusiones generales que nos permitirán en este curso la realización de la experiencia de forma más amplia
URI: http://hdl.handle.net/2117/12689
Apareix a les col·leccions:Altres. Enviament des de DRAC
INSIDE - Innovació en Sistemes per al Disseny i la Formació a l´Enginyeria. Ponències/Comunicacions de congressos
Departaments de Matemàtica Aplicada. Ponències/Comunicacions de congressos
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