DSpace DSpace UPC
 Català   Castellano   English  

E-prints UPC >
Altres >
Enviament des de DRAC >

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/2117/11506

Arxiu Descripció MidaFormat
aragon-cubarsi.POSTER.pdfArticle principal245,16 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir

Citació: Aragon, M.; Cubarsi, R. Modelizando el cálculo de varias variablEEES en el aula. A: Jornadas i-Math de modelización Matemática. "Jornadas i-Math de Modelización Matemática". Valencia: 2010.
Títol: Modelizando el cálculo de varias variablEEES en el aula
Autor: Aragón Ángel, María Ángeles Veure Producció científica UPC; Cubarsí Morera, Rafael Veure Producció científica UPC
Data: jun-2010
Tipus de document: Conference lecture
Resum: La implantación de la modelización matemática en el ámbito del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) necesita de una revisión y adaptación de los contenidos y estrategias para abordar las asignaturas, en particular, aquellas más teóricas y abstractas para fomentar su carácter interdisciplinario. Se presenta una nueva propuesta metodológica para la asignatura de Análisis Vectorial (cálculo multivariable) ofertada durante los últimos años por l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Telecomunicacions de Barcelona (ETSETB) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Es una de las asignaturas de la fase selectiva de dicha titulación, con 4.5 créditos de teoría y 3 de prácticas (repartidos entre problemas y laboratorios).
URI: http://hdl.handle.net/2117/11506
Apareix a les col·leccions:Altres. Enviament des de DRAC
Departaments de Matemàtica Aplicada. Ponències/Comunicacions de congressos
gAGE - grup d'Astronomia i GEomàtica. Ponències/Comunicacions de congressos
Comparteix:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Aquest ítem (excepte textos i imatges no creats per l'autor) està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons
Creative Commons

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius