DSpace DSpace UPC
 Català   Castellano   English  

E-prints UPC >
Altres >
Enviament des de DRAC >

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/2117/11133

Arxiu Descripció MidaFormat
ARemoteLaboratory.pdf389,13 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir

Citació: Cabrera, M. [et al.]. A remote laboratory to promote the interaction between university and secondary education. A: IEEE Annual Engineering Education Conference. "IEEE 1st Annual Engineering Education Conference". Madrid: Universidad Politécnica de Madrid (UPM), 2010, p. 1-5.
Títol: A remote laboratory to promote the interaction between university and secondary education
Autor: Casany Guerrero, María José Veure Producció científica UPC; Cabrera Beán, Margarita Asuncion Veure Producció científica UPC; Bragós Bardia, Ramon Veure Producció científica UPC; Pérez, Marimar; Sánchez Terrones, Benjamín Veure Producció científica UPC; Guasch Petit, Antonio Veure Producció científica UPC; Garófano, F.; Gomis Bellmunt, Oriol Veure Producció científica UPC; Rius Casals, Juan Manuel Veure Producció científica UPC
Editorial: Universidad Politécnica de Madrid (UPM)
Data: 2010
Tipus de document: Conference report
Resum: iLabRS is a remote laboratory developed in Telecom BCN, the Telecom and Electronics Engineering School of the UPC with the key participation of a Secondary Education Technology teacher. Students and teachers can access to real experiments in the electronics and physics areas using a web browser. The remote experiments have been designed to partially cover the technology curriculum in the last two high school years with a triple goal: (1) to enrich the set of laboratory experiences available in High Schools, (2) to provide a clear example of the possibilities of internet-based technologies and (3) to promote the interaction between University and Secondary Education. Currently, there are 13 different experiments available. A pilot evaluation experience was carried out, in collaboration with 7 High Schools and around 100 students participating. In the experience assessment, the students gave a mark of 3.8/5 and the teachers of 4.4/5.
ISBN: 978-1-4244-6569-9
URI: http://hdl.handle.net/2117/11133
DOI: 10.1109/EDUCON.2010.5492559
Versió de l'editor: http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?arnumber=05492559
Apareix a les col·leccions:IEB - Instrumentació Electrònica i Biomèdica. Ponències/Comunicacions de congressos
SAC - Sistemes Avançats de Control. Ponències/Comunicacions de congressos
CITCEA - Centre d'Innovació Tecnològica en Convertidors Estàtics i Accionaments. Ponències/Comunicacions de congressos
GESSI - Software Engineering for Information Systems Group. Ponències/Comunicacions de congressos
SPCOM - Grup de Recerca de Processament del Senyal i Comunicacions. Ponències/Comunicacions de congressos
ANTENNALAB - Grup d'Antenes i Sistemes Radio. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament d'Enginyeria Electrònica. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament d'Enginyeria Elèctrica. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació. Ponències/Comunicacions de congressos
Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial. Ponències/Comunicacions de congressos
Altres. Enviament des de DRAC
Comparteix:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets.

Per a qualsevol ús que se'n vulgui fer no previst a la llei, dirigiu-vos a: sepi.bupc@upc.edu

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius