http://hdl.handle.net/2117/5187 Wed, 19 Jun 2013 13:41:12 GMT 2013-06-19T13:41:12Z webmaster.bupc@upc.edu Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques i Documentació no http://hdl.handle.net/2117/19366 Title: IT or not to be: the impact of Moodle in the education of developing countries Authors: García Almiñana, Jordi; Somé, Michel; Ayguadé Parra, Eduard; Cabré Garcia, José M.; Casany Guerrero, María José; Frigola Bourlon, Manel; Galanis, Nikolaos; García-Cervigon Gutiérrez, Manuel; Guerrero Zapata, Manel; Muñoz Gracia, María del Pilar Abstract: E-learning environments, such as Moodle, provide a technology that fosters the improvement of the educational system in developed countries, where education is traditionally performed with relatively high standards of quality. A large number of case studies and research have been conducted to demonstrate how e-learning technologies can be applied to improve both training and learning processes. However, these technologies have not been proved efficient when applied to developing countries. The challenges that must be addressed in developing countries, both technological and societal, are much more complex and the possible solution margins are more constrained than those existing in the context where these technologies have been created. In this paper we show how Moodle can be used to improve the quality of education in developing countries and, even more important, how can be used to turn the educational system more sustainable and effective in the long-term. We describe our experience in implementing a programming course in Moodle for the Higher School of Informatics at the Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso, in Burkina Faso (West Africa), joining efforts with local professors in designing and implementing the learning system. The case example has been designed having in mind a number of contextual problems: lack of lecturers, excessive teaching hours per lecturer, massive classes, and curricula organization and stability, among others. We finally discuss how the teaching effort is reduced, the students’ knowledge and capacity improves, and the institutional academic model can be guaranteed with the proposal. For this reason, we claim that information technologies in developing countries are a cost-effective way to guarantee the objectives originally defined in the academic curricula and, therefore, deal with the problem of the education. Wed, 22 May 2013 07:16:25 GMT http://hdl.handle.net/2117/19366 2013-05-22T07:16:25Z García Almiñana, Jordi; Somé, Michel; Ayguadé Parra, Eduard; Cabré Garcia, José M.; Casany Guerrero, María José; Frigola Bourlon, Manel; Galanis, Nikolaos; García-Cervigon Gutiérrez, Manuel; Guerrero Zapata, Manel; Muñoz Gracia, María del Pilar no Moodle, e-Learning, Education in developing countries, Programming course E-learning environments, such as Moodle, provide a technology that fosters the improvement of the educational system in developed countries, where education is traditionally performed with relatively high standards of quality. A large number of case studies and research have been conducted to demonstrate how e-learning technologies can be applied to improve both training and learning processes. However, these technologies have not been proved efficient when applied to developing countries. The challenges that must be addressed in developing countries, both technological and societal, are much more complex and the possible solution margins are more constrained than those existing in the context where these technologies have been created. In this paper we show how Moodle can be used to improve the quality of education in developing countries and, even more important, how can be used to turn the educational system more sustainable and effective in the long-term. We describe our experience in implementing a programming course in Moodle for the Higher School of Informatics at the Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso, in Burkina Faso (West Africa), joining efforts with local professors in designing and implementing the learning system. The case example has been designed having in mind a number of contextual problems: lack of lecturers, excessive teaching hours per lecturer, massive classes, and curricula organization and stability, among others. We finally discuss how the teaching effort is reduced, the students’ knowledge and capacity improves, and the institutional academic model can be guaranteed with the proposal. For this reason, we claim that information technologies in developing countries are a cost-effective way to guarantee the objectives originally defined in the academic curricula and, therefore, deal with the problem of the education. http://hdl.handle.net/2117/19314 Title: El impacto de la estandarización de la I+D+i en el acceso y generación de nuevos mercados Authors: Solé Parellada, Francesc; Sánchez Granados, Ana María; Artal, A Thu, 16 May 2013 14:22:23 GMT http://hdl.handle.net/2117/19314 2013-05-16T14:22:23Z Solé Parellada, Francesc; Sánchez Granados, Ana María; Artal, A no http://hdl.handle.net/2117/19073 Title: A preliminary panel data study about the progress of media richness Authors: Fernández Alarcón, Vicenç; Simó Guzmán, Pep; Sallán Leyes, José María; Trullas Casasayas, Irene Abstract: The selection and use of communication media has been the center of attention for a great number of scholars in the area of organizational communication for its importance in the attainment of organizational objectives. This paper presents the results of a preliminary research in order to establish a framework where to analyse the progress of communication media richness. With this aim, the paper presents an experimental study on several online discussion forums with data panels. The results suggest time factor is essential to understand the evolution of media richness. Thu, 02 May 2013 10:30:26 GMT http://hdl.handle.net/2117/19073 2013-05-02T10:30:26Z Fernández Alarcón, Vicenç; Simó Guzmán, Pep; Sallán Leyes, José María; Trullas Casasayas, Irene no Channel expansion theory, Panel data, Media richness The selection and use of communication media has been the center of attention for a great number of scholars in the area of organizational communication for its importance in the attainment of organizational objectives. This paper presents the results of a preliminary research in order to establish a framework where to analyse the progress of communication media richness. With this aim, the paper presents an experimental study on several online discussion forums with data panels. The results suggest time factor is essential to understand the evolution of media richness. http://hdl.handle.net/2117/19032 Title: ANÁLISIS DEL COSTE DE LOS ACCIDENTES DE TRABAJO EN CENTROS SANITARIOS. ¿INVERSIÓN EN PREVENCIÓN? Authors: Otero Sierra, Carmen; Rodríguez Fernández, Inés; Salas Ollé, Carles Abstract: Objetivos del estudio: 1. Evaluar y analizar los costes directos e indirectos de los accidentes ocurridos en los año s 2011 y 2012 en varios centros sanitarios. 2. evaluar la rentabilidad de la acción preventiva en términos económicos y sociales en relación a las causas de estos accidentes. Introducción: El análisis de coste de los accidentes de trabajo en este grupo de centros sanitarios se enmarca dentro de la evaluación de riesgos laborales y planificación de medidas preventivas continuas. Es un primer paso imprescindible para acercarnos al cálculo de la rentabilidad de la prevención. Material y método: El proyecto se divide en tre s fases: 1ªrevisión de los accidentes ocurridos en los años 2011 y 2012 y cálculo del coste que han generado a la empresa según el programa de cibermutua. 2ªrevisión por tipo de accidente , forma, lesión, parte del cuerpo lesionado, lugar dond e ha ocurrido el AT, etc. Para la primera fase se utiliza la base de datos, de la Mutua de AT y EP, que asocia un programa de cálculo de costes directos e indirectos y para la 2ª la base de datos de la empresa que comparten y complementan RRHH y SP. La 3ª fase consiste en revisar las medidas preventivas implantadas y cuantificarlas económicamente. Resultados y primeras conclusiones: observamos que los gastos generados, por los accidentes de trabajo con baja, son cuantificables mediante una metodología aso ciada a un programa/calculadora. El análisis de los costes de la accidentalidad conlleva implícito la valoración de la prevención como una inversión y no como un gasto. Mon, 29 Apr 2013 10:55:11 GMT http://hdl.handle.net/2117/19032 2013-04-29T10:55:11Z Otero Sierra, Carmen; Rodríguez Fernández, Inés; Salas Ollé, Carles no Objetivos del estudio: 1. Evaluar y analizar los costes directos e indirectos de los accidentes ocurridos en los año s 2011 y 2012 en varios centros sanitarios. 2. evaluar la rentabilidad de la acción preventiva en términos económicos y sociales en relación a las causas de estos accidentes. Introducción: El análisis de coste de los accidentes de trabajo en este grupo de centros sanitarios se enmarca dentro de la evaluación de riesgos laborales y planificación de medidas preventivas continuas. Es un primer paso imprescindible para acercarnos al cálculo de la rentabilidad de la prevención. Material y método: El proyecto se divide en tre s fases: 1ªrevisión de los accidentes ocurridos en los años 2011 y 2012 y cálculo del coste que han generado a la empresa según el programa de cibermutua. 2ªrevisión por tipo de accidente , forma, lesión, parte del cuerpo lesionado, lugar dond e ha ocurrido el AT, etc. Para la primera fase se utiliza la base de datos, de la Mutua de AT y EP, que asocia un programa de cálculo de costes directos e indirectos y para la 2ª la base de datos de la empresa que comparten y complementan RRHH y SP. La 3ª fase consiste en revisar las medidas preventivas implantadas y cuantificarlas económicamente. Resultados y primeras conclusiones: observamos que los gastos generados, por los accidentes de trabajo con baja, son cuantificables mediante una metodología aso ciada a un programa/calculadora. El análisis de los costes de la accidentalidad conlleva implícito la valoración de la prevención como una inversión y no como un gasto. http://hdl.handle.net/2117/18864 Title: Análisis del NSGA-II para el TSALBP-1/3 cuando existe variación de demanda en una producción mixta Authors: Chica, Manuel; Cordon, Oscar; Damas, Sergio; Bautista Valhondo, Joaquín Abstract: En este trabajo introducimos la aplicación de un algoritmo genético multi-objetivo basado en el NSGA-II para resolver la variante más realista del equilibrado de líneas de montaje considerando tiempo y espacio, el TSALBP-1/3. El enfoque propuesto posee una composición y diseño de componentes avanzado que le permiten generar soluciones más óptimas al problema multi-objetivo. Además este algoritmo se aplica al estudio de distintos programas de producción de la línea de montaje de motores de Nissan en Barcelona. De esta manera, se pretende realizar un análisis de los resultados del algoritmo cuando tenemos escenarios de producción-demanda variables. En particular, como afectarían las soluciones generadas a la configuración de la línea final, respecto al número de puestos y estaciones de trabajo, y respecto al área de estas estaciones. Description: Premio AEPIA al mejor artículo de carácter aplicado presentado en el congreso MAEB 2012, VIII Congreso Español sobre Metaheurísticas, Algoritmos Evolutivos y Bioinspirados, que atorga l’Asociación Española de Inteligencia Artificial (AEPIA) Thu, 18 Apr 2013 10:56:27 GMT http://hdl.handle.net/2117/18864 2013-04-18T10:56:27Z Chica, Manuel; Cordon, Oscar; Damas, Sergio; Bautista Valhondo, Joaquín no En este trabajo introducimos la aplicación de un algoritmo genético multi-objetivo basado en el NSGA-II para resolver la variante más realista del equilibrado de líneas de montaje considerando tiempo y espacio, el TSALBP-1/3. El enfoque propuesto posee una composición y diseño de componentes avanzado que le permiten generar soluciones más óptimas al problema multi-objetivo. Además este algoritmo se aplica al estudio de distintos programas de producción de la línea de montaje de motores de Nissan en Barcelona. De esta manera, se pretende realizar un análisis de los resultados del algoritmo cuando tenemos escenarios de producción-demanda variables. En particular, como afectarían las soluciones generadas a la configuración de la línea final, respecto al número de puestos y estaciones de trabajo, y respecto al área de estas estaciones. http://hdl.handle.net/2117/18779 Title: Nothing to hide Authors: Rodríguez Mondelo, Pedro Manuel; Terres de Ercilla, Fernando Abstract: En este artículo los autores hacen una reflexión sobre la utilización de instrumentos para el seguimiento de la gestión de la seguridad y salud en una obra de construcción y presentan los resultados preliminares de una herramienta con este objetivo, actualmente en fase de desarrollo. La medición del clima de seguridad y salud viene siendo habitual en empresas, particularmente de los sectores de la energía y la industria; sin embargo, su utilización es menos frecuente en el sector de la construcción por las especiales características de dicho sector, cuestión que se aborda haciendo hincapié en la coordinación de la seguridad y salud, un elemento constante en los países de la Unión Europea. Por otro lado, en la construcción es frecuente la utilización de instrumentos de recogida de información de inspecciones y observaciones, para lo que se propone un modelo específico que incluye propuestas de mejora y consideraciones adicionales sobre la coordinación de la seguridad y salud en las obras. Finalmente, en la última parte se presentan los resultados preliminares de la aplicación de esta herramienta a una muestra de obras de construcción. Fri, 12 Apr 2013 11:16:16 GMT http://hdl.handle.net/2117/18779 2013-04-12T11:16:16Z Rodríguez Mondelo, Pedro Manuel; Terres de Ercilla, Fernando no En este artículo los autores hacen una reflexión sobre la utilización de instrumentos para el seguimiento de la gestión de la seguridad y salud en una obra de construcción y presentan los resultados preliminares de una herramienta con este objetivo, actualmente en fase de desarrollo. La medición del clima de seguridad y salud viene siendo habitual en empresas, particularmente de los sectores de la energía y la industria; sin embargo, su utilización es menos frecuente en el sector de la construcción por las especiales características de dicho sector, cuestión que se aborda haciendo hincapié en la coordinación de la seguridad y salud, un elemento constante en los países de la Unión Europea. Por otro lado, en la construcción es frecuente la utilización de instrumentos de recogida de información de inspecciones y observaciones, para lo que se propone un modelo específico que incluye propuestas de mejora y consideraciones adicionales sobre la coordinación de la seguridad y salud en las obras. Finalmente, en la última parte se presentan los resultados preliminares de la aplicación de esta herramienta a una muestra de obras de construcción. http://hdl.handle.net/2117/18359 Title: Pain and anxiety treatment based on social robot interaction with children to improve patient experience. Ongoing research Authors: Angulo Bahón, Cecilio; Garriga Berga, Carles; Luaces, Carlos; Perez Payarols, Jaume; Albo-Canals, Jordi; Díaz Boladeras, Marta Abstract: A major focus for children’s quality of life programs in hospitals is improving their experiences during procedures. In anticipation of treatment, children may become anxious and during procedures pain appears. The aim of this article is to introduce a proposal to design pioneering techniques based on the use of social robots to improve the patient experience by eliminating or minimizing pain and anxiety. According to this proposed challenge, this research aims to design and develop specific human-social robot interaction with pet robots. Robot interactive behavior will be designed based on modular skills using soft-computing paradigms. Mon, 18 Mar 2013 08:15:50 GMT http://hdl.handle.net/2117/18359 2013-03-18T08:15:50Z Angulo Bahón, Cecilio; Garriga Berga, Carles; Luaces, Carlos; Perez Payarols, Jaume; Albo-Canals, Jordi; Díaz Boladeras, Marta no A major focus for children’s quality of life programs in hospitals is improving their experiences during procedures. In anticipation of treatment, children may become anxious and during procedures pain appears. The aim of this article is to introduce a proposal to design pioneering techniques based on the use of social robots to improve the patient experience by eliminating or minimizing pain and anxiety. According to this proposed challenge, this research aims to design and develop specific human-social robot interaction with pet robots. Robot interactive behavior will be designed based on modular skills using soft-computing paradigms. http://hdl.handle.net/2117/18182 Title: Aprendizaje de finanzas con la ayuda de vídeos docentes Authors: Rajadell Carreras, Manuel; Garriga Garzón, Federico Abstract: Este trabajo presenta la experiencia de la elaboración de tres videos docentes relativos al análisis financiero mediante ratios, análisis dinámico, y teoría de rentas, dirigidos a estudiantes de ingeniería. Se expone la manera cómo se han realizado los vídeos docentes y los resultados de su utilización en el aula a partir de las opiniones o valoraciones de los estudiantes. Este tipo de material que se plantea como complementario al tradicional (libros, apuntes y diapositivas), ofrece una gran flexibilidad a los estudiantes, sin ningún coste adicional para ellos. Los esfuerzos dedicados a la elaboración de este tipo de material deberían ser valorados por parte de los evaluadores de la actividad docente ya que contribuyen a la mejora de la formación de los estudiantes y por tanto de los futuros profesionales. Al mismo tiempo, parece necesario plantear cursos de formación al profesorado con la finalidad de que puedan introducirse en la realización de este tipo de materiales. Mon, 11 Mar 2013 16:37:10 GMT http://hdl.handle.net/2117/18182 2013-03-11T16:37:10Z Rajadell Carreras, Manuel; Garriga Garzón, Federico no Este trabajo presenta la experiencia de la elaboración de tres videos docentes relativos al análisis financiero mediante ratios, análisis dinámico, y teoría de rentas, dirigidos a estudiantes de ingeniería. Se expone la manera cómo se han realizado los vídeos docentes y los resultados de su utilización en el aula a partir de las opiniones o valoraciones de los estudiantes. Este tipo de material que se plantea como complementario al tradicional (libros, apuntes y diapositivas), ofrece una gran flexibilidad a los estudiantes, sin ningún coste adicional para ellos. Los esfuerzos dedicados a la elaboración de este tipo de material deberían ser valorados por parte de los evaluadores de la actividad docente ya que contribuyen a la mejora de la formación de los estudiantes y por tanto de los futuros profesionales. Al mismo tiempo, parece necesario plantear cursos de formación al profesorado con la finalidad de que puedan introducirse en la realización de este tipo de materiales. http://hdl.handle.net/2117/18037 Title: ¿ How academic managers talk about strategy process: roles, practices and rationales of strategy engagement Authors: Girotto, Michele; Llinàs Audet, Francisco Javier Abstract: This study focus on strategizing in practice from the viewpoint of academic manager's experiences and practices in strategy implementation. The strategy process of an organization creates and implements strategy. Although this process influences the activities of many members of the organization, strategy research has only recently started to become interested in the activities of practitioners and practices in strategizing. Therefore, studying strategizing entails giving more room to explore how different organizational actors engage in institutional strategy process. Specifically in the context of professional organizations, studying strategizing can result event more complex given the popular concepts like resistance to change, staff understanding and subunits goals or control structures and practices. This study analyzes the strategy implementation in three types of universities and explores variations of implementation practices and its outcomes within and across cases, as well as patterns of behaviours in the use of strategic planning by different academic managers. Fri, 01 Mar 2013 16:08:11 GMT http://hdl.handle.net/2117/18037 2013-03-01T16:08:11Z Girotto, Michele; Llinàs Audet, Francisco Javier no This study focus on strategizing in practice from the viewpoint of academic manager's experiences and practices in strategy implementation. The strategy process of an organization creates and implements strategy. Although this process influences the activities of many members of the organization, strategy research has only recently started to become interested in the activities of practitioners and practices in strategizing. Therefore, studying strategizing entails giving more room to explore how different organizational actors engage in institutional strategy process. Specifically in the context of professional organizations, studying strategizing can result event more complex given the popular concepts like resistance to change, staff understanding and subunits goals or control structures and practices. This study analyzes the strategy implementation in three types of universities and explores variations of implementation practices and its outcomes within and across cases, as well as patterns of behaviours in the use of strategic planning by different academic managers. http://hdl.handle.net/2117/18006 Title: ¿Influye la dimensión empresarial y el grado de internacionalización en la implantación de sistemas de gestión? Análisis de una muestra de empresas industriales de Cataluña Authors: Vintró Sánchez, Carla; Fortuny Santos, Jordi; Luján Blanco, Itziar Abstract: El objetivo de este trabajo es valorar si la implantación de sistemas de gestión de la calidad (ISO 9001), medioambiente (ISO 14001) y seguridad y salud laboral (OHSAS 18001) en empresas industriales está relacionada con la dimensión de la empresa y el grado de internacionalización. Para ello se ha llevado a cabo un estudio empírico mediante un exhaustivo cuestionario entre empresas de la comunidad autónoma de Cataluña. Los resultados del estudio muestran que existe una relación directa y positiva entre la aplicación de sistemas de gestión de la calidad y del medioambiente con la dimensión de empresa. Así mismo, el grado de internacionalización parece estar relacionado con la aplicación de sistemas de gestión de la calidad y de la seguridad y salud laboral.; The aim of this work is to evaluate whether the adoption of quality management systems (ISO 9001), environmental management systems (ISO 14001) and occupational health and safety systems (OHSAS 18001) in manufacturing companies is related to the size of the company and the degree of internationalization. To fulfill this aim, a survey amongst companies from the region of Catalonia has been conducted. The results of the study reveal a direct and positive relation between the adoption of quality and environmental management systems and the size of the company. In the same way, there is a relation between the degree of internationalization and the adoption of quality and occupational health and safety management systems. Wed, 27 Feb 2013 14:14:44 GMT http://hdl.handle.net/2117/18006 2013-02-27T14:14:44Z Vintró Sánchez, Carla; Fortuny Santos, Jordi; Luján Blanco, Itziar no El objetivo de este trabajo es valorar si la implantación de sistemas de gestión de la calidad (ISO 9001), medioambiente (ISO 14001) y seguridad y salud laboral (OHSAS 18001) en empresas industriales está relacionada con la dimensión de la empresa y el grado de internacionalización. Para ello se ha llevado a cabo un estudio empírico mediante un exhaustivo cuestionario entre empresas de la comunidad autónoma de Cataluña. Los resultados del estudio muestran que existe una relación directa y positiva entre la aplicación de sistemas de gestión de la calidad y del medioambiente con la dimensión de empresa. Así mismo, el grado de internacionalización parece estar relacionado con la aplicación de sistemas de gestión de la calidad y de la seguridad y salud laboral. http://hdl.handle.net/2117/17732 Title: Elaboració de recursos multimèdia per a l'ensenyament/aprenentatge en anglès en graus tecnològics Authors: Alsina Aubach, Montserrat; Fortuny Santos, Jordi; Giralt Mas, Ma. Rosa Abstract: En aquest article es presenta el procés d'elaboració de recursos per a la impartició d'assignatures en anglès a l'ensenyament superior. Els principals resultats són les aplicacions Class-Talk i Multilingual Formulae, obertes a la comunitat educativa interessada en AICLE. Class-talk (http://www.upc.edu/slt/classtalk) conté la fraseologia docent d'us habitual. Multilingual Formulae (https://mformulae.epsem.upc.edu) conté la verbalització, oral i escrita, de fórmules i símbols matemàtics. Ambdós recursos s'adrecen a professorat i alumnat, d'origen català o internacional, involucrat en programes de millora de la competència lingüística; innovació docent al servei de la internacionalització de la universitat. Wed, 13 Feb 2013 15:43:37 GMT http://hdl.handle.net/2117/17732 2013-02-13T15:43:37Z Alsina Aubach, Montserrat; Fortuny Santos, Jordi; Giralt Mas, Ma. Rosa no En aquest article es presenta el procés d'elaboració de recursos per a la impartició d'assignatures en anglès a l'ensenyament superior. Els principals resultats són les aplicacions Class-Talk i Multilingual Formulae, obertes a la comunitat educativa interessada en AICLE. Class-talk (http://www.upc.edu/slt/classtalk) conté la fraseologia docent d'us habitual. Multilingual Formulae (https://mformulae.epsem.upc.edu) conté la verbalització, oral i escrita, de fórmules i símbols matemàtics. Ambdós recursos s'adrecen a professorat i alumnat, d'origen català o internacional, involucrat en programes de millora de la competència lingüística; innovació docent al servei de la internacionalització de la universitat. http://hdl.handle.net/2117/17720 Title: El curioso comportamiento del procedimiento de inserción de la heurística NEH en el problema Fm|block|Cmax Authors: Companys Pascual, Ramón; Ribas Vila, Immaculada Abstract: In this paper it is shown that, in some cases, the insertion pro-cedure of NEH does not improve the solution quality. This fact is observed spe-cially in the NEH-based heuristics that have been proposed in the literature of the blocking flow shop problem. As a result of this work, we recommend to evaluate the sequence before and after the insertion phase in order to retain the best one Wed, 13 Feb 2013 12:48:33 GMT http://hdl.handle.net/2117/17720 2013-02-13T12:48:33Z Companys Pascual, Ramón; Ribas Vila, Immaculada no In this paper it is shown that, in some cases, the insertion pro-cedure of NEH does not improve the solution quality. This fact is observed spe-cially in the NEH-based heuristics that have been proposed in the literature of the blocking flow shop problem. As a result of this work, we recommend to evaluate the sequence before and after the insertion phase in order to retain the best one http://hdl.handle.net/2117/17707 Title: Enhanced MILP model for the Accessibility Windows Assembly Line Balancing Problem (AWALBP) Authors: Calleja Sanz, Gema; Corominas Subias, Albert; García Villoria, Alberto; Pastor Moreno, Rafael Abstract: The Accessibility Windows Assembly Line Balancing Problem (AWALBP) arises in those assembly lines where, as opposed to traditional assembly lines, the dimensions of the workpieces are larger than the width of the workstations. This means that, at any cycle, a workstation cannot access to one whole workpiece, but only to a restricted portion of one or two consecutive workpieces [1]. In our problem the cycle decomposes into stationary stages separated between them by forward steps, according to a cyclic movement scheme. Wed, 13 Feb 2013 10:53:15 GMT http://hdl.handle.net/2117/17707 2013-02-13T10:53:15Z Calleja Sanz, Gema; Corominas Subias, Albert; García Villoria, Alberto; Pastor Moreno, Rafael no The Accessibility Windows Assembly Line Balancing Problem (AWALBP) arises in those assembly lines where, as opposed to traditional assembly lines, the dimensions of the workpieces are larger than the width of the workstations. This means that, at any cycle, a workstation cannot access to one whole workpiece, but only to a restricted portion of one or two consecutive workpieces [1]. In our problem the cycle decomposes into stationary stages separated between them by forward steps, according to a cyclic movement scheme. http://hdl.handle.net/2117/17706 Title: Exact and Heuristic Approaches for the Visibility Windows Assembly Line Balancing Problem (VWALBP) Authors: Calleja Sanz, Gema; Corominas Subias, Albert; García Villoria, Alberto; Pastor Moreno, Rafael Abstract: In this paper, we consider the problem that we name Visibility Windows Assembly Line Balancing Problem (VWALBP) [1], which arises in some actual automated production lines. In contrast to traditional assembly lines, the length of the workpieces may be larger than the visibility windows of the workstations, and because of this, only a limited portion of the unit can be reached from any station at any time. Wed, 13 Feb 2013 10:44:18 GMT http://hdl.handle.net/2117/17706 2013-02-13T10:44:18Z Calleja Sanz, Gema; Corominas Subias, Albert; García Villoria, Alberto; Pastor Moreno, Rafael no In this paper, we consider the problem that we name Visibility Windows Assembly Line Balancing Problem (VWALBP) [1], which arises in some actual automated production lines. In contrast to traditional assembly lines, the length of the workpieces may be larger than the visibility windows of the workstations, and because of this, only a limited portion of the unit can be reached from any station at any time. http://hdl.handle.net/2117/17704 Title: Heurísticas para el Visibility Windows Assembly Line Balancing Problem (VWALBP) Authors: Calleja Sanz, Gema; Corominas Subias, Albert; García Villoria, Alberto; Pastor Moreno, Rafael Abstract: En este trabajo se trata el problema conocido como problema de equilibrado de líneas de montaje con ventanas de visibilidad o Visibility Windows Assembly Line Balancing Problem (VWALBP), que ocurre en varios entornos de producción automatizados. En particular este problema surge, por ejemplo, en la producción de placas de circuito impreso (PCIs) en líneas pick&place. Este tipo de líneas consta de varias estaciones en paralelo que montan los componentes en posiciones predefinidas sobre la superficie de la placa. El montaje se realiza de modo cíclico (en cada ciclo se completa una pieza) y consiste en escoger (pick) un componente de un alimentador, trasladarlo hacia la placa, y colocarlo (place) en su posición correspondiente Wed, 13 Feb 2013 10:37:08 GMT http://hdl.handle.net/2117/17704 2013-02-13T10:37:08Z Calleja Sanz, Gema; Corominas Subias, Albert; García Villoria, Alberto; Pastor Moreno, Rafael no En este trabajo se trata el problema conocido como problema de equilibrado de líneas de montaje con ventanas de visibilidad o Visibility Windows Assembly Line Balancing Problem (VWALBP), que ocurre en varios entornos de producción automatizados. En particular este problema surge, por ejemplo, en la producción de placas de circuito impreso (PCIs) en líneas pick&place. Este tipo de líneas consta de varias estaciones en paralelo que montan los componentes en posiciones predefinidas sobre la superficie de la placa. El montaje se realiza de modo cíclico (en cada ciclo se completa una pieza) y consiste en escoger (pick) un componente de un alimentador, trasladarlo hacia la placa, y colocarlo (place) en su posición correspondiente